思想史基本問題

　　學(xué)問的開端，是這一學(xué)問的思想史。學(xué)術(shù)與學(xué)術(shù)思想史是相輔相成的。思想史相當(dāng)于一幢裝滿“心智地圖”的大廈，在那里，有遺存在傳統(tǒng)里的各種思考。只要我們承認(rèn)我們不是歷史上出現(xiàn)過的Z聰明Z智慧的人，我們就要認(rèn)真瀏覽這些心智地圖，并很容易就注意到那些公認(rèn)Z聰明Z智慧的人和他們關(guān)注和研究的問題，以及更重要的是，注意到他們認(rèn)為重要卻尚未澄清的問題。本書記錄了作者對思想史關(guān)鍵問題的理解與思考過程，對思想史當(dāng)中核心的“理解”“表達(dá)”“情境”“重要性”“個體與整全”“思維方式”等問題進(jìn)行了深入的剖析與討論。

　　汪丁丁，中國著名經(jīng)濟學(xué)家。1953年生于沈陽，成長于北京，祖籍浙江淳安。北京師范學(xué)院數(shù)學(xué)系理學(xué)學(xué)士（1981）。中國科學(xué)院系統(tǒng)科學(xué)研究所數(shù)學(xué)與控制理論專業(yè)理學(xué)碩士（1984）。美國夏威夷大學(xué)經(jīng)濟系經(jīng)濟學(xué)博士（1990）。 曾任教于香港大學(xué)和德國杜伊斯堡大學(xué)?，F(xiàn)為北京大學(xué)國家發(fā)展研究院／中國經(jīng)濟研究中心教授，北京大學(xué)國家發(fā)展研究院瑞意高等研究所首席研究員，并擔(dān)任《財經(jīng)》《新世紀(jì)周刊》及“財新傳媒”學(xué)術(shù)顧問。 教學(xué)研究廣泛涉及了經(jīng)濟學(xué)思想史、制度分析基礎(chǔ)、行為經(jīng)濟學(xué)、新政治經(jīng)濟學(xué)、演化社會科學(xué)等重要的前沿學(xué)科領(lǐng)域。