食品安全檢測(cè)儀器分析技術(shù)

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	汪長(zhǎng)鋼，趙雪平著
出版社：	中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787511635143	出版時(shí)間：	2018-07-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	250	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　«食品安全檢測(cè)儀器分析技術(shù)»是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)教材？作為食品安全檢測(cè)相關(guān)專業(yè)核心課程的必要補(bǔ)充？緊密結(jié)合食品檢測(cè)方向技術(shù)發(fā)展？以提升學(xué)生動(dòng)手能力為重點(diǎn)？適用于高職高專食品儀器檢測(cè)技術(shù)相關(guān)專業(yè)教學(xué)？亦可作為食品檢驗(yàn)崗位工作者參考用書(shū)？本書(shū)主要內(nèi)容包括：電位分析技術(shù)、紫外—可見(jiàn)分光光度分析技術(shù)、紅外吸收光譜分析技術(shù)、原子光譜分析技術(shù)、氣相色譜分析技術(shù)、高效液相色譜分析技術(shù)、質(zhì)譜分析技術(shù)

作者簡(jiǎn)介

　　1.汪長(zhǎng)鋼，男，1986年，安徽宣城人。2011年從長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)碩士畢業(yè)，現(xiàn)為北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院教師，長(zhǎng)期從事《儀器分析》的教學(xué)和科研工作，主要研究方向食品安全檢測(cè)。在教學(xué)工作取得豐碩成果。多次榮獲北京市“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)大賽”優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全檢測(cè)大賽”二等獎(jiǎng)。參與發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，其中兩篇被SCI收錄。參與出版學(xué)術(shù)專著3部，獲得國(guó)家發(fā)明專利3項(xiàng)。主持及參與多項(xiàng)北京市級(jí)科研項(xiàng)目。主講《食品儀器分析》、《食品微生物檢測(cè)》、《食品發(fā)酵技術(shù)》等課程。2.趙雪平，男，講師，碩士學(xué)歷。主要研究方向食品安全檢測(cè)。現(xiàn)為內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師。2013、2015年內(nèi)蒙古自治區(qū)“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)技能大賽”優(yōu)秀指導(dǎo)教師；2015年參與內(nèi)蒙古自治區(qū)自然基金原料乳凝乳特性及增凝機(jī)理的研究，負(fù)責(zé)檢測(cè)工作；2018年4月參與內(nèi)蒙古自治區(qū)高職高專校企合作教材《儀器分析技術(shù)》評(píng)審工作；主講《儀器分析》課程。

圖書(shū)目錄

項(xiàng)目一電位分析技術(shù)

【知識(shí)目標(biāo)】

【技能目標(biāo)】

案例導(dǎo)入

任務(wù)一電位分析法基礎(chǔ)知識(shí)

一、電位分析法分類及特點(diǎn)

二、電位分析法理論基礎(chǔ)

知識(shí)拓展

案例導(dǎo)入

任務(wù)二酸度計(jì)

一、儀器簡(jiǎn)介

二、酸度計(jì)的工作原理

三、酸度計(jì)的操作技術(shù)

四、酸度計(jì)的維護(hù)與保養(yǎng)

知識(shí)拓展

任務(wù)三電位滴定儀

一、儀器簡(jiǎn)介

二、電位滴定儀的原理和特點(diǎn)

三、電位滴定操作技術(shù)

四、自動(dòng)電位滴定儀的保養(yǎng)

知識(shí)拓展

任務(wù)四技能訓(xùn)練

習(xí)題
項(xiàng)目二紫外—可見(jiàn)吸收光譜分析技術(shù)

【知識(shí)目標(biāo)】

【技能目標(biāo)】

案例導(dǎo)入

任務(wù)一紫外—可見(jiàn)吸收光譜分析法基礎(chǔ)知識(shí)

一、紫外—可見(jiàn)吸收光譜分析法分類及特點(diǎn)

二、紫外—可見(jiàn)吸收光譜分析法理論基礎(chǔ)

三、紫外—可見(jiàn)吸收光譜與有機(jī)分子結(jié)構(gòu)的關(guān)系

四、吸收光譜

五、光的吸收定律

案例導(dǎo)入

任務(wù)二紫外—可見(jiàn)分光光度計(jì)

一、儀器簡(jiǎn)介

二、紫外—分光光度計(jì)的操作技術(shù)

知識(shí)拓展

三、分光光度計(jì)的常見(jiàn)故障及排除方法

任務(wù)三技能訓(xùn)練

試題
項(xiàng)目三原子吸收光譜分析技術(shù)

【知識(shí)目標(biāo)】

【技能目標(biāo)】

案例導(dǎo)入

任務(wù)一基礎(chǔ)知識(shí)

一、火焰原子化

二、電熱原子化

三、其他原子化方法

知識(shí)拓展

案例導(dǎo)入

任務(wù)二原子吸收分光光度計(jì)

一、儀器簡(jiǎn)介

二、原子吸收光譜分析的基本原理

三、原子吸收光譜儀的操作技術(shù)

四、定量分析方法

五、分析測(cè)定條件的選擇

六、干擾及其消除

七、原子吸收分析儀日常維護(hù)及常見(jiàn)故障排除

知識(shí)拓展

任務(wù)三原子熒光分光光度計(jì)

一、儀器裝置

二、原子熒光光譜分析的基本原理

三、原子熒光光譜儀的操作技術(shù)

四、原子熒光分析中注意事項(xiàng)

五、儀器常見(jiàn)故障及排除方法

知識(shí)拓展

任務(wù)四技能訓(xùn)練

習(xí)題
項(xiàng)目四紅外吸收光譜分析技術(shù)

【知識(shí)目標(biāo)】

【技能目標(biāo)】

案例導(dǎo)入

任務(wù)一紅外吸收光譜法基礎(chǔ)知識(shí)

一、紅外吸收光譜法概述

二、紅外吸收光譜法基本原理

三、集團(tuán)頻率和特征吸收峰

四、基團(tuán)頻率的影響因素

五、紅外吸收光譜分析

知識(shí)拓展

任務(wù)二紅外光譜儀

一、色散型紅外光譜儀

二、傅里葉（Fourier）變換紅外光譜儀（FT-IR）

三、傅里葉變換紅外光譜儀操作技術(shù)

知識(shí)拓展

任務(wù)三技能訓(xùn)練

習(xí)題
項(xiàng)目五高效液相色譜分析技術(shù)

【知識(shí)目標(biāo)】

【技能目標(biāo)】

案例導(dǎo)入

任務(wù)一基礎(chǔ)知識(shí)

一、高效液相色譜技術(shù)的特點(diǎn)

二、液相色譜的理論基礎(chǔ)

三、高效液相色譜的主要類型

四、液相色譜固定相與流動(dòng)相

知識(shí)拓展

案例導(dǎo)入

任務(wù)二高效液相色譜儀

一、儀器簡(jiǎn)介（液相色譜儀的構(gòu)造）

二、液相色譜儀的基本操作

三、高效液相色譜使用注意事項(xiàng)

知識(shí)拓展

任務(wù)三技能訓(xùn)練

習(xí)題
項(xiàng)目六氣相色譜分析技術(shù)

【知識(shí)目標(biāo)】

【技能目標(biāo)】

案例導(dǎo)入

任務(wù)一氣相色譜法基礎(chǔ)知識(shí)

一、色譜法的產(chǎn)生

二、色譜圖及色譜常用術(shù)語(yǔ)

三、氣相色譜法

四、氣相色譜法的原理

知識(shí)拓展

案例導(dǎo)入

任務(wù)二氣相色譜儀

一、儀器簡(jiǎn)介

二、氣相色譜儀的操作技術(shù)

三、氣相色譜儀的日常維護(hù)與保養(yǎng)

知識(shí)拓展

任務(wù)三技能訓(xùn)練

習(xí)題
項(xiàng)目七色譜—質(zhì)譜聯(lián)用技術(shù)

【知識(shí)目標(biāo)】

【技能目標(biāo)】

案例導(dǎo)入

任務(wù)一質(zhì)譜分析基礎(chǔ)知識(shí)

一、質(zhì)譜分析法概述

二、質(zhì)譜儀的工作流程和主要部件

三、質(zhì)譜解析基礎(chǔ)知識(shí)

四、質(zhì)譜分析與應(yīng)用

案例導(dǎo)入

任務(wù)二氣相色譜—質(zhì)譜聯(lián)用技術(shù)

一、氣相色譜—質(zhì)譜聯(lián)用儀

二、GC-MS分析測(cè)量條件的選擇

三、GC-MS分析提供的信息

四、GC-MS聯(lián)用儀一般操作程序

五、儀器的維護(hù)與保養(yǎng)

知識(shí)拓展

案例導(dǎo)入

任務(wù)三液相色譜—質(zhì)譜聯(lián)用技術(shù)

一、液相色譜—質(zhì)譜聯(lián)用儀

二、LC-MS聯(lián)用檢測(cè)技術(shù)

三、LC-MS聯(lián)用儀一般操作程序

四、LC-MS聯(lián)用儀的維護(hù)與保養(yǎng)

知識(shí)拓展

任務(wù)四技能訓(xùn)練

習(xí)題