人力資源發(fā)展：從粉筆到數(shù)字鼠標(biāo)

定　價(jià)：￥72.00

作　者：	簡(jiǎn)建忠
出版社：	經(jīng)濟(jì)管理出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買這本書(shū)可以去

ISBN：	9787509648025	出版時(shí)間：	2017-03-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	405	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　后工業(yè)時(shí)代降臨、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起、知識(shí)工作的興起和匯聚，凸顯了“學(xué)習(xí)”對(duì)企業(yè)和個(gè)人在建構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)中的重要性，而諸多組織學(xué)習(xí)和知識(shí)管理的研究證明學(xué)習(xí)是組織和成員進(jìn)化的重要?jiǎng)幽堋！度肆Y源發(fā)展：從粉筆到數(shù)字鼠標(biāo)/現(xiàn)代工商管理經(jīng)典教材》從人類的簡(jiǎn)要?dú)v程與沿革開(kāi)始，通過(guò)重要活動(dòng)和重要事件的介紹，協(xié)助讀者了解學(xué)習(xí)的本質(zhì)，而通過(guò)解析HRD的定義、HRD在企業(yè)中的定位與角色，呈現(xiàn)HRD的功能和使命。

作者簡(jiǎn)介

　　簡(jiǎn)建忠，學(xué)歷：美國(guó)賓州州立大學(xué)工業(yè)教育博士（1991），主修人力資源發(fā)展與管理，現(xiàn)職：中正大學(xué)勞工關(guān)系學(xué)系壁勞工研究所副教授，經(jīng)歷：人力資源發(fā)展（HRD）研究的先驅(qū)之一，中正大學(xué)總務(wù)長(zhǎng)、勞工研究所所長(zhǎng)、勞工關(guān)系學(xué)系系主任，高普考人力資源管理典試委員，中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)勞資關(guān)系協(xié)會(huì)總干事，美國(guó)訓(xùn)練與發(fā)展協(xié)會(huì)（ASTD）賓州地區(qū)會(huì)員，研究領(lǐng)域：人力資源發(fā)展、人力資源管理、績(jī)效評(píng)析、訓(xùn)練評(píng)鑒、情緒勞務(wù)、勞動(dòng)派遣。

圖書(shū)目錄

第一篇學(xué)習(xí)——死生之大事
第1章人力資源發(fā)展導(dǎo)論
1．1 訓(xùn)練／發(fā)展簡(jiǎn)要?dú)v程與沿革
1．2 HRD的內(nèi)涵與特質(zhì)
HRD知識(shí)庫(kù)中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)教育訓(xùn)練發(fā)展簡(jiǎn)史
1．3 HRD的架構(gòu)——定位與范疇
第二篇學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
第2章企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與HRD
2．1 競(jìng)爭(zhēng)簡(jiǎn)論
2．2 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
HRD知識(shí)庫(kù)人才戰(zhàn)爭(zhēng)
第3章人力資本、核心技能、績(jī)效與HRD
3．1 人力資本與HRD
3．2 專家、專業(yè)技能與HRD
HRD知識(shí)庫(kù)今天，你山寨了嗎？
第4章組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織
4．1 組織學(xué)習(xí)
4．2 學(xué)習(xí)型組織
HRD知識(shí)庫(kù)質(zhì)變中的共產(chǎn)主義和資本主義
第5章知識(shí)管理
5．1 知識(shí)——新時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)利器
5．2 知識(shí)管理
HRD知識(shí)庫(kù)智慧管理
5．3 知識(shí)管理與HRD
第三篇融合理論與實(shí)務(wù)
第6章 HRD的核心理論
6．1 HRD的基礎(chǔ)理論
6．2 學(xué)習(xí)理論與HRD
HRD知識(shí)庫(kù)人才教導(dǎo)
6．3 成人學(xué)習(xí)理論與HRD
第7章 HRD偵探——績(jī)效與訓(xùn)練需求分析
7．1 控制課程質(zhì)量——教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
7．2 HRD偵探Ⅰ——績(jī)效需求分析
HRD知識(shí)庫(kù)全民公敵
7．3 HRD偵探Ⅱ——訓(xùn)練需求評(píng)析
第8章 HRD建筑師——訓(xùn)練課程設(shè)計(jì)與發(fā)展
8．1 績(jī)效目標(biāo)一訓(xùn)練目標(biāo)
8．2 測(cè)驗(yàn)——檢視目標(biāo)的工具
HRD知識(shí)庫(kù)有品運(yùn)動(dòng)
8．3 教學(xué)策略——達(dá)成績(jī)效目標(biāo)的藍(lán)圖
8．4 訓(xùn)練課程資料的發(fā)展
第9章訓(xùn)練課程的實(shí)施與訓(xùn)練法
9．1 選用適當(dāng)?shù)挠?xùn)練方法
9．2 常見(jiàn)的傳統(tǒng)訓(xùn)練法
HRD知識(shí)庫(kù)職場(chǎng)馬拉松
9．3 計(jì)算機(jī)化/信息化訓(xùn)練法
第10章檢視訓(xùn)練效益——訓(xùn)練評(píng)鑒
10．1 訓(xùn)練評(píng)鑒的效益與迷思
10．2 訓(xùn)練評(píng)鑒的類型與模式
10．3 訓(xùn)練成本效益分析
HRD知識(shí)庫(kù)ISO10015與TTQS
10．4 評(píng)鑒“訓(xùn)練評(píng)鑒”
10．5 訓(xùn)練／學(xué)習(xí)移轉(zhuǎn)
第11章 HRD實(shí)務(wù)管理
11．1 管理HRD功能——總體面
11．2 管理HRD功能——實(shí)務(wù)面
HRD知識(shí)庫(kù)人力創(chuàng)新獎(jiǎng)
11．3 企業(yè)大學(xué)
第四篇 HRD水晶球
第12章 HRD趨勢(shì)Ⅰ——質(zhì)變與量變
12．1 HRD策略化
12．2 HRD課責(zé)化
12．3 HRD彈性化——外包
HRD知識(shí)庫(kù)漫畫(huà)與學(xué)習(xí)
12．4 HRD全球化（跨文化學(xué)習(xí)）
第13章 HRD趨勢(shì)Ⅱ——從HRD到學(xué)習(xí)型組織
13．1 從HRD到組織學(xué)習(xí)
HRD知識(shí)庫(kù)專業(yè)社群
13．2 HRD專業(yè)職能
各章注釋