領(lǐng)導(dǎo)力（第7版）

第1章 領(lǐng)導(dǎo)力:理論視角
1.1 領(lǐng)導(dǎo)力的含義
1.2 領(lǐng)導(dǎo)對組織績效的影響
1.3 領(lǐng)導(dǎo)角色
1.4 領(lǐng)導(dǎo)者的滿足感與挫折感
1.5 領(lǐng)導(dǎo)力框架
1.6 開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)技能
1.7 追隨者:做團(tuán)隊有效的一員
第2章 領(lǐng)導(dǎo)力:全球化和跨文化
2.1 多元化管理的優(yōu)勢
2.2 影響實踐中領(lǐng)導(dǎo)力的文化因素
2.3 文化敏感性與文化智商
2.4 全球領(lǐng)導(dǎo)技能
2.5 實現(xiàn)文化多元化的領(lǐng)導(dǎo)舉措
第3章 領(lǐng)導(dǎo)力:素質(zhì)和態(tài)度
3.1 有效領(lǐng)導(dǎo)者的個人特質(zhì)
3.2 領(lǐng)導(dǎo)力動機(jī)
3.3 認(rèn)知因素和領(lǐng)導(dǎo)力
3.4 遺傳和環(huán)境因素對領(lǐng)導(dǎo)力的影響
3.5 特質(zhì)方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
第4章 領(lǐng)導(dǎo)力:魅力和變革
4.1 魅力的含義
4.2 魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的類型
4.3 魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的特征
4.4 魅力型領(lǐng)導(dǎo)和愿景
4.5 魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的溝通風(fēng)格
4.6 魅力的培養(yǎng)
4.7 變革型領(lǐng)導(dǎo)
4.8 對魅力型領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注
第5章 領(lǐng)導(dǎo)力:底線和倫理
5.1 倫理與道德型領(lǐng)導(dǎo)的原則與實踐
5.2 評價決策道德性的指導(dǎo)方針
5.3 一組不道德的領(lǐng)導(dǎo)行為樣本
5.4 領(lǐng)導(dǎo)力、社會責(zé)任與創(chuàng)建有道德的組織文化
5.5 道德和社會責(zé)任感行為與組織績效
第6章 領(lǐng)導(dǎo)力:團(tuán)隊和合作
6.1 領(lǐng)導(dǎo)者在基于團(tuán)隊的組織中的角色
6.2 能促進(jìn)團(tuán)隊合作的領(lǐng)導(dǎo)者行為
6.3 戶外培訓(xùn)與團(tuán)隊開發(fā)
6.4 領(lǐng)導(dǎo)者—成員交換模型與團(tuán)隊合作
第7章 領(lǐng)導(dǎo)力:激勵和教練
7.1 領(lǐng)導(dǎo)力和員工投入
7.2 期望理論和激勵技巧
7.3 目標(biāo)理論
7.4 運(yùn)用嘉獎和自豪感來激勵他人
7.5 公平理論和社會比較
7.6 教練技術(shù)和激勵
7.7 教練技能和技巧
7.8 管理教練和領(lǐng)導(dǎo)效能
第8章 領(lǐng)導(dǎo)力:行為和風(fēng)格
8.1 關(guān)懷和定規(guī)結(jié)構(gòu)的經(jīng)典維度
8.2 任務(wù)導(dǎo)向型的態(tài)度和行為
8.3 關(guān)系導(dǎo)向型的態(tài)度和行為
8.4 360度反饋法:領(lǐng)導(dǎo)力微調(diào)方法
8.5 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第9章 領(lǐng)導(dǎo)力:場景和應(yīng)對
9.1 情境因素對有效領(lǐng)導(dǎo)行為的影響
9.2 費(fèi)德勒領(lǐng)導(dǎo)效能的權(quán)變理論
9.3 領(lǐng)導(dǎo)效能的路徑—目標(biāo)理論
9.4 情境領(lǐng)導(dǎo)Ⅱ（SLⅡ）
9.5 常規(guī)決策模型
9.6 領(lǐng)導(dǎo)者—成員交換理論和權(quán)變理論
9.7 危機(jī)中的領(lǐng)導(dǎo)
9.8 詢證領(lǐng)導(dǎo)在權(quán)變和情境方法的作用
第10章 領(lǐng)導(dǎo)力:影響力和策略
10.1 權(quán)力和影響力的模型
10.2 影響策略的描述與解釋
10.3 領(lǐng)導(dǎo)力對組織變革的影響
10.4 影響策略的效能及排序
10.5 隱含的領(lǐng)導(dǎo)力理論和領(lǐng)導(dǎo)力的影響
第11章 領(lǐng)導(dǎo)力:鍛造和精進(jìn)
11.1 權(quán)力的來源和類型
11.2 成為授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)者的技巧
11.3 產(chǎn)生組織政治的因素
11.4 政治技巧和策略
11.5 控制功能失調(diào)的組織政治的手段
第12章 領(lǐng)導(dǎo)力:溝通和沖突
12.1 領(lǐng)導(dǎo)者的交流網(wǎng)絡(luò)
12.2 鼓舞性和高效的交流
12.3 聽取別人的意見
12.4 克服跨文化交流障礙
12.5 領(lǐng)導(dǎo)者在解決沖突和進(jìn)行談判中的作用
第13章 領(lǐng)導(dǎo)力:創(chuàng)新和創(chuàng)造
13.1 創(chuàng)造過程的步驟
13.2 創(chuàng)造性領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)
13.3 把克服傳統(tǒng)思維當(dāng)作發(fā)揮創(chuàng)造力的策略
13.4 提升創(chuàng)造力的組織方法
13.5 提高創(chuàng)造性解決問題能力的自我輔助技能
13.6 營造孕育創(chuàng)造性思維的氣氛和文化
13.7 其他促進(jìn)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)實踐
第14章 領(lǐng)導(dǎo)力:戰(zhàn)略思維和知識管理
14.1 戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)
14.2 SWOT分析
14.3 領(lǐng)導(dǎo)者制定的企業(yè)戰(zhàn)略選錄
14.4 知識管理和學(xué)習(xí)型組織
第15章 領(lǐng)導(dǎo)力:發(fā)展和傳承
15.1 通過自覺意識和自律來培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力
15.2 通過教育、經(jīng)驗和職業(yè)指導(dǎo)來培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力
15.3 領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)計劃
15.4 領(lǐng)導(dǎo)者繼任
15.5 新任領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)