本書采用“教、學、做、練、評”五位一體形式,組織教材內容,注重在基礎知識、職業(yè)素質、職業(yè)技能和非職業(yè)能力等方面對學生進行綜合培養(yǎng);突出職業(yè)教育特點和中職學生的認知特點,體現(xiàn)教育教學藝術,教學內容由淺入深、循序漸進,圖解直觀形象,簡化過多的理論介紹,注重理論聯(lián)系實際,學以致用,加強學生實踐技能和綜合應用能力的培養(yǎng);注重培養(yǎng)學生的學習興趣、學習能力、學習方法以及交流探討能力、創(chuàng)新意識、工程意識、安全意識、經濟意識、質量意識和環(huán)保意識等;在文字敘述方面注重語言精煉,通俗易懂,提綱挈領,采用新相關國家標準(或行業(yè)標準)和概念;每個單元配備了教學目標和練習題,練習題供學生進行綜合訓練,鞏固和深入理解所學知識。此外,為了方便師生教學和自學,還配置了教案(或課件)、練習題答案及若干套模擬試卷與標準答案。