規(guī)劃幼兒園發(fā)展
幼兒園園長的三種角色與六項專業(yè)職責——對《幼兒園園長專業(yè)標準》內容框架的解讀
當前我國學前教育政策導向
2016版《幼兒園工作規(guī)程》解讀
引導幼兒園教育沿著正確的方向前行——《幼兒園教育指導綱要》解讀
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》學習指引
我國幼兒園教育質量標準研究
幼兒園保教質量評價和保障體系的構建
幼兒園發(fā)展規(guī)劃
營造育人文化
幼兒園教師職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與管理
幼兒園文化建設的內涵與途徑
幼兒園園本文化建設
幼兒園人力資源管理
園長的領導力和執(zhí)行力的探討
掌握溝通藝術實施有效溝通
對兒童早期學習的某些初步認識
學習型幼兒園建設
環(huán)境的力量——淺析幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設和管理