幼兒園：綜合素質

把握趨勢，從容應對（代前言）
綜合素質（幼兒園）考試大綱
模塊一 職業(yè)理念
應考點睛
第一章 教育觀
第一節(jié) 素質教育基本認識
第二節(jié) 幼兒素質教育的價值與意義
第三節(jié) 幼兒素質教育的途徑與方法
本章知識回顧與模擬訓練
第二章 兒童觀
第一節(jié) 人的全面發(fā)展
第二節(jié) 科學的兒童觀
第三節(jié) 育人為本的保教活動
本章知識回顧與模擬訓練
第三章 教師觀
第一節(jié) 幼兒教師專業(yè)發(fā)展
第二節(jié) 幼兒教師的職業(yè)責任與職業(yè)角色
第三節(jié) 幼兒教師的專業(yè)素質結構
本章知識回顧與模擬訓練
模塊二 教育法律法規(guī)
應考點睛
第四章 有關教育的法律法規(guī)
第一節(jié) 教育法律法規(guī)概述
第二節(jié) 《中華人民共和國教育法》
第三節(jié) 《中華人民共和國義務教育法》
第四節(jié) 《中華人民共和國教師法》
第五節(jié) 《中華人民共和國未成年人保護法》
第六節(jié) 《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
第七節(jié) 《學生傷害事故處理辦法》
第八節(jié) 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》
第九節(jié) 聯(lián)合國《兒童權利公約》
第十節(jié) 《幼兒園工作規(guī)程》
第十一節(jié) 《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》
本章知識回顧與模擬訓練
第五章 教師權利和義務
第一節(jié) 教師的權利
第二節(jié) 教師的義務
本章知識回顧與模擬訓練
第六章 幼兒的權利保護
第一節(jié) 幼兒的權利
第二節(jié) 幼兒的權利保護
本章知識回顧與模擬訓練
模塊三 教師職業(yè)道德規(guī)范
應考點睛
第七章 教師職業(yè)道德
第一節(jié) 教師職業(yè)道德概述
第二節(jié) 《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
第三節(jié) 《中小學班主任工作條例》
第四節(jié) 幼兒教師職業(yè)道德建設
本章知識回顧與模擬訓練
第八章 教師職業(yè)行為
第一節(jié) 教師職業(yè)行為規(guī)范的主要內容
第二節(jié) 幼兒教師需要處理的幾種主要關系
本章知識回顧與模擬訓練
模塊四 文化素養(yǎng)
應考點睛
第九章 傳統(tǒng)文化常識
第一節(jié) 古代的姓氏名號
第二節(jié) 天文歷法
第三節(jié) 地理山水
第四節(jié) 古代官制
第五節(jié) 風俗禮儀
本章知識回顧與模擬訓練
第十章 中外科技常識
第一節(jié) 中國科技代表人物及成就
第二節(jié) 外國科技代表人物及成就
第三節(jié) 常見科普讀物簡介
本章知識回顧與模擬訓練
第十一章 中國文學常識
第一節(jié) 中國古代文學
第二節(jié) 中國現(xiàn)當代文學
本章知識回顧與模擬訓練
第十二章 外國文學常識
第一節(jié) 外國古代文學
第二節(jié) 外國近代文學
第三節(jié) 外國現(xiàn)代文學
本章知識回顧與模擬訓練
第十三章 兒童文學常識
第一節(jié) 兒童文學概述
第二節(jié) 中外經典兒童文學作品
本章知識回顧與模擬訓練
模塊五 基本能力
應考點睛
第十四章 閱讀理解能力
第一節(jié) 理解材料中重要概念的含義
第二節(jié) 理解材料中重要句子的含意
第三節(jié) 篩選并整合材料中的信息
第四節(jié) 分析文章結構，把握文章思路
第五節(jié) 歸納內容要點，概括中心意思
第六節(jié) 分析概括作者在文中的觀點態(tài)度
第七節(jié) 根據上下文推斷閱讀材料中的隱含信息
本章知識回顧與模擬訓練
第十五章 邏輯思維能力
第一節(jié) 基本邏輯知識
第二節(jié) 演繹推理
第三節(jié) 歸納推理
第四節(jié) 類比推理和假說
第五節(jié) 邏輯的基本規(guī)律
第六節(jié) 邏輯論證
本章知識回顧與模擬訓練
第十六章 信息處理能力
第一節(jié) 信息收集能力
第二節(jié) 信息加工能力
第三節(jié) 信息存儲能力
第四節(jié) 信息傳遞能力
本章知識回顧與模擬訓練
第十七章 寫作能力
第一節(jié) 寫作概述
第二節(jié) 記敘文寫作
第三節(jié) 議論文寫作
第四節(jié) 說明文寫作
本章知識回顧與模擬訓練