國際海事組織海員行為示范：值班駕駛員（中英對照）

前言
介紹
示范課程的目的
示范課程的使用
教案
學員展示
實施
課程目標
入學標準
課程人數限制
教科書和參考書目
計算機應用
培訓和STCW2010公約
行政管理職責
有效性
公約、規(guī)則和立法
A部分：所有功能的課程框架
目的
目標
功能1：航行（操作級）
功能2：貨物裝卸和積載（操作級）
功能3：船舶作業(yè)管理和人員管理（操作級）
入學標準
課程證書
教員要求
教學設施和設備
教具（A）
CD和DVD（V）
IMO參考書目（R）
教科書（T）
功能1：航行（操作級）
B1部分：課程概要
時間表
教學
課程概要
C1部分：教學大綱細則
介紹
大綱表格里的信息說明
1．1 計劃并引導航行和定位
1．2 保持安全航行值班
1．3 使用雷達和ARPA保持航行安全
1．4 使用ECDIS保持航行安全
1．5 應急反應
1．6 應答海上求救信號
1．7 使用IMO標準航海通信用語，以書面和口語形式使用英語
1．8 用視覺信號發(fā)出和接收信息
1．9 操縱船舶
D1部分：教員手冊
功能2：貨物裝卸和積載（操作級）
B2部分：課程概要
時間表
教學
課程概要
C2部分：教學大綱細則
介紹
大綱表格里的信息說明
2．1 監(jiān)控貨物的裝載、積載和系固，以及在航行和卸貨中對貨物的照料
2．2 檢查和報告貨艙、艙蓋和壓載艙的缺陷和損壞
D2部分：教員手冊
功能3：船舶作業(yè)管理和人員管理（操作級）
B3部分：課程概要
時間表
教學
課程概要
C3部分：教學大綱細則
介紹
大綱表格里的信息說明
3．1 確保遵守防污染要求
3．2 保持船舶的適航性
3．3 船上火災的預防、控制以及滅火
3．4 操作救生設備
3．5 在船上應用醫(yī)療急救
3．6 監(jiān)督遵守法定要求
3．7 領導力和團隊技能的應用
3．8 有助于人員和船舶的安全
D3部分：教員手冊
E部分：評估
初始／診斷評估
形成性評估
終結性評估
質量保證評估
評估計劃
有效性
可靠性
2010年STCW規(guī)則
適任能力評估
計算
出題
口試和實操考試的優(yōu)缺點
附件1 數學
目的
培訓目標
入學條件
指南說明
教員要求
教具（A）
IMO參考書目（R）
教科書
附件2 物理學
目的
培訓目標
入學條件
指南說明
教員要求
教學設施和設備
教具（A）
IMO參考書目（R）
教科書
附件：IMO示范課程實施指南