學生教我做老師：羅恩 克拉克學校的成功秘密

　　美國羅恩·克拉克學校聯(lián)合創(chuàng)始人、執(zhí)行校長金·比爾登記錄下了她備受贊譽的30年職業(yè)生涯——從初為人師時遭遇到各種困難，到成功與人聯(lián)合創(chuàng)辦羅恩·克拉克學校——中的一些收獲：她從學生身上學到了建立關(guān)系和親密感、保持樂觀、給學生設置高期望值的重要性，也學會了如何克服恐懼，如何欣賞與發(fā)現(xiàn)他人的獨特才能，以及如何充滿熱情地生活……在書中，比爾登老師通過分享這些收獲告訴我們，孩子們能幫助我們每個人尋找到個人及職業(yè)生涯中的快樂，也能幫助我們尋找到生活的意義。

　　金·比爾登 ？羅恩·克拉克學校聯(lián)合創(chuàng)始人、執(zhí)行校長，兼任該校語言藝術(shù)學科教師。由于在教學上銳意創(chuàng)新，極具活力，比爾登曾榮獲過眾多獎項，包括“迪士尼美國教師獎”、“杰出中學人文教師獎”，以及“米爾肯家族基金會教育工作者獎”。比爾登也是一位知名演講者，每年為來自國內(nèi)外數(shù)以千計的教師做報告，教給他們吸引學生、激勵學生的方法。