軟件實訓系統(tǒng)設(shè)計原理及實現(xiàn)技術(shù)研究

定　價：￥49.00

作　者：	楊樹林著
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	計算機/網(wǎng)絡(luò) 軟件工程/開發(fā)項目管理

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ISBN：	9787121303692	出版時間：	2017-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	216	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　新一輪應(yīng)用型本科院校計算機教學的改革，主要以企業(yè)需求為導向，注意教學內(nèi)容與當前主流技術(shù)的接軌，強化動手能力、工程實踐能力培養(yǎng)，突出創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。建設(shè)軟件實訓系統(tǒng)的目的是強化實踐教學環(huán)節(jié)，提高實踐教學質(zhì)量。該系統(tǒng)在設(shè)計中使用了許多新的技術(shù)和方法。本書是對該系統(tǒng)設(shè)計研發(fā)成果的總結(jié)，內(nèi)容包括：軟件行業(yè)發(fā)展及人才培養(yǎng)模式改革，軟件實訓系統(tǒng)的相關(guān)技術(shù)，軟件實訓系統(tǒng)總體設(shè)計（包括系統(tǒng)設(shè)計目標和原則，功能結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)技術(shù)路線與架構(gòu)設(shè)計，領(lǐng)域模型），實踐任務(wù)建模及模型管理，流程管理與任務(wù)驅(qū)動，以及其他主要模塊的設(shè)計。

作者簡介

　　楊樹林，教授，碩士研究生導師，北京市高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，北京印刷學院育人標兵，北京印刷學院教學名師，北京市高校青年教師教學基本功比賽優(yōu)秀指導教師，中國版權(quán)標準化技術(shù)委員會委員，北京印刷學院教師教學發(fā)展中心委員，計算機科學與技術(shù)專業(yè)副主任，。近幾年主持橫縱向科研課題6項，參與國家自然基金等科研項目7項，承擔教學改革項目8項；出版案例教材11部，獲得北京市精品教材1部，校級精品教材2部；公開發(fā)表學術(shù)論文30余篇。指導學生獲得市級以上大賽獎勵12項，校級獎勵25項，曾2次獲得北京市大學生計算機應(yīng)用大賽優(yōu)秀指導教師，9次獲得北京印刷學院優(yōu)秀指導教師、并多次獲得畢業(yè)生評選的“我*尊敬的教師”以及優(yōu)秀班主任等稱號。

圖書目錄

第1章軟件行業(yè)發(fā)展及人才培養(yǎng)模式改革 1
1．1 軟件行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對人才的需求 1
1．1．1 軟件行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 1
1．1．2 軟件行業(yè)發(fā)展對人才的需求 4
1．2 軟件人才培養(yǎng)模式及綜合實訓 5
1．2．1 軟件人才培養(yǎng)模式改革的趨勢 5
1．2．2 綜合實訓的目的及實施過程 8
參考文獻 11
第2章軟件實訓系統(tǒng)的相關(guān)技術(shù) 13
2．1 開發(fā)環(huán)境及類庫管理 13
2．1．1 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境 13
2．1．2 Maven技術(shù) 14
2．2 Struts2技術(shù) 20
2．2．1 Struts2及其類庫 20
2．2．2 Struts2核心技術(shù) 21
2．3 Spring框架 25
2．3．1 Spring及其類包 25
2．3．2 IoC技術(shù)與Spring的基本配置 29
2．3．3 Spring集成其他框架 32
2．3．4 AOP技術(shù)與事務(wù)處理 35
2．4 Hibernate JPA技術(shù) 37
2．4．1 Hibernate JPA及其類庫 37
2．4．2 實體對象映射 39
2．4．3 實體關(guān)系映射 41
2．4．4 JPA配置與實體操作 44
2．5 Spring Security 46
2．5．1 Spring Security概述 46
2．5．2 Spring Security過濾器及其配置 47
2．5．3 擴展Spring Security 48
2．6 Activiti技術(shù) 55
2．6．1 工作流及BPMN規(guī)范 55
2．6．2 Activiti工作流平臺 56
2．6．3 Activiti流程引擎 58
2．6．4 Activiti配置 59
2．7 DWR技術(shù) 65
2．7．1 DWR及其類庫 65
2．7．2 DWR的原理及其配置 66
2．7．3 DWR與SSH整合 69
參考文獻 71
第3章軟件實訓系統(tǒng)總體設(shè)計 73
3．1 系統(tǒng)設(shè)計目標和原則 73
3．1．1 系統(tǒng)設(shè)計目標 73
3．1．2 總體設(shè)計原則 75
3．2 功能結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 77
3．2．1 系統(tǒng)功能分析 77
3．2．2 功能結(jié)構(gòu)設(shè)計 78
3．2．3 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計 86
3．3 系統(tǒng)技術(shù)路線與架構(gòu)設(shè)計 95
3．3．1 系統(tǒng)技術(shù)路線 95
3．3．2 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計 96
3．4 領(lǐng)域模式設(shè)計 99
3．4．1 數(shù)據(jù)模型設(shè)計 99
3．4．2 接口設(shè)計 102
參考文獻 106
第4章實踐任務(wù)建模及模型管理 107
4．1 業(yè)務(wù)流程模型規(guī)范 107
4．1．1 BPMN 2．0 107
4．1．2 流程的主要元素 108
4．1．3 用戶任務(wù)分配 115
4．2 建模工具及模型管理 118
4．2．1 整合Activiti-Modeler 118
4．2．2 模型管理 124
4．3 實訓任務(wù)建模 135
4．3．1 一般任務(wù)與確定題目建模 135
4．3．2 大型任務(wù)建模 140
4．3．3 計時任務(wù)建模 146
參考文獻 149
第5章流程管理與任務(wù)驅(qū)動 151
5．1 流程管理 151
5．1．1 流程管理的控制層設(shè)計 151
5．1．2 流程管理的視圖層設(shè)計 155
5．2 實訓任務(wù)的管理 156
5．2．1 實訓任務(wù)管理的控制層設(shè)計 156
5．2．2 實訓任務(wù)管理的視圖層設(shè)計 160
5．3 實訓任務(wù)驅(qū)動 163
5．3．1 實訓任務(wù)驅(qū)動的控制層設(shè)計 163
5．3．2 實訓任務(wù)驅(qū)動的視圖層設(shè)計 167
5．4 任務(wù)跟蹤圖 174
5．4．1 整合Diagram-Viewer 174
5．4．2 實現(xiàn)任務(wù)業(yè)務(wù)信息顯示 179
參考文獻 182
第6章其他主要模塊的設(shè)計 183
6．1 數(shù)據(jù)層設(shè)計 183
6．1．1 數(shù)據(jù)訪問輔助類設(shè)計 183
6．1．2 數(shù)據(jù)訪問層基類設(shè)計 189
6．1．3 數(shù)據(jù)層訪問類的設(shè)計 191
6．2 業(yè)務(wù)邏輯層設(shè)計 193
6．2．1 業(yè)務(wù)邏輯類實現(xiàn) 193
6．2．2 數(shù)據(jù)訪問層配置 197
6．2．3 業(yè)務(wù)邏輯層配置 198
6．3 視圖層設(shè)計 198
6．3．1 題目設(shè)計 198
6．3．2 案例設(shè)計 200
6．3．3 過程設(shè)計 202
6．3．4 綜合測試設(shè)計 205
參考文獻 205