邱學華怎樣教小學數(shù)學

　　《邱學華怎樣教小學數(shù)學》共12講，洋洋30多萬字。全面涵蓋了名師邱學華從1954年首創(chuàng)口算表以來，在小學數(shù)學教學法領(lǐng)域研究的20多個創(chuàng)新項目，諸如“口算量表”、“標準化考試”、“嘗試教學法”、數(shù)學課外活動系列等。全書從小學數(shù)學教育理念、教學方法、評價方法以及數(shù)學史的研究，到計算教學、幾何教學、應(yīng)用題教學以及數(shù)學課外活動的研究，均有理論的指導和具體做法的介紹?！肚駥W華怎樣教小學數(shù)學》不僅能為小學數(shù)學教師提供教育教學理論指導與實踐啟發(fā)，而且也能為小學教育的研究者提供具有重要參考價值的學術(shù)見解以及極其珍貴的研究資料，甚至對新課程改革也有一定的指導作用。

　　邱學華，1935年生于江蘇常州，中國當代著名教學流派——嘗試教學法的創(chuàng)立者，特級教師，享受國務(wù)院政府特殊津貼的教學改革家?，F(xiàn)任常州大學嘗試教育科學研究院特聘院長，華東師大、南京師大、魯東大學兼職教授，香港優(yōu)才書院教育顧問。60多年來，他對小學數(shù)學進行了全方位的創(chuàng)新型研究，堪稱小學數(shù)學教育界當之無愧的泰斗。他寫的書，既有理論高度，又易實踐操作，條理清晰、通俗易懂，深受廣大教師歡迎。