公共體育服務(wù)體系建設(shè)：比較研究與創(chuàng)新探索

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	陳剛喬均
出版社：	江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	體育/運(yùn)動體育理論與教學(xué)

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ISBN：	9787553753379	出版時(shí)間：	2015-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	264	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　體育是社會發(fā)展和人類進(jìn)步的重要標(biāo)志，是綜合國力和社會文明程度的重要體現(xiàn)。建立健全公共體育服務(wù)體系，讓發(fā)展成果更好地惠及廣大人民群眾，是體育工作謀民生之利、解民生之憂的重要抓手。近年來，江蘇省委、省政府高度重視體育工作，把構(gòu)建公共體育服務(wù)體系作為促進(jìn)全民健身、增強(qiáng)人民體質(zhì)以及深化體育改革發(fā)展的關(guān)鍵舉措，積極探索公共體育服務(wù)的新路子，做了大量富有成效的工作。2013年12月，江蘇省人民政府與國家體育總局簽署共建合作協(xié)議，在全國率先推進(jìn)公共體育服務(wù)體系示范區(qū)建設(shè)。在國家體育總局的大力支持下，我省公共體育服務(wù)體系建設(shè)進(jìn)展順利、成效顯著，初步形成了省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、行政村（社區(qū)）五級公共體育設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，全省人均體育場地面積達(dá)2.01平方米，提前達(dá)到了國家2025年的目標(biāo)；全省經(jīng)常參加體育鍛煉人口比例、國民體質(zhì)合格率、社會體育指導(dǎo)員和國家級社會體育指導(dǎo)員人數(shù)等指標(biāo)均位居全國前列。2014年10月，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》，明確提出將全民健身上升為國家戰(zhàn)略?？梢灾v，公共體育服務(wù)工作面臨前所未有的大好形勢。但同時(shí)也要看到，與先進(jìn)地區(qū)相比，與群眾的需求相比，我省公共體育服務(wù)體系建設(shè)還存在一定的差距。自江蘇省與國家體育總局共建公共體育服務(wù)體系示范區(qū)以來，在總局的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下，我省積極探索，大膽實(shí)踐，強(qiáng)化整體部署，認(rèn)真履行協(xié)議，努力為全國公共體育服務(wù)體系建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn)。在局省共建公共體育服務(wù)體系示范區(qū)兩周年之際，陳剛和喬均同志所著的《公共體育服務(wù)體系建設(shè)——比較研究與創(chuàng)新探索》出版，作者以江蘇省公共體育服務(wù)示范區(qū)建設(shè)為實(shí)證研究對象，邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，將兩年來的創(chuàng)建工作上升到科學(xué)理論的高度，這對全省乃至全國公共體育服務(wù)體系建設(shè)工作而言，是一件很有意義的工作。相信此書一定會給廣大讀者帶來有益啟示，為從事公共體育服務(wù)工作的同志提供借鑒，成為江蘇推動公共體育服務(wù)體系示范區(qū)建設(shè)的見證。

作者簡介

　　陳剛上海奉賢人。1994年在浙江大學(xué)獲理學(xué)博士學(xué)位，1997-1999年分別在香港中文大學(xué)數(shù)學(xué)研究所、香港理工大學(xué)電子與資訊工程系訪問合作研究，2001年在浙江大學(xué)晉升教授。1999年起先后任寧波市科技園區(qū)管委會副主任；寧波市政府信息化辦公室主任；寧波市信息產(chǎn)業(yè)局局長等職。2006年4月起任南京市人民政府副市長。研究興趣包括應(yīng)用數(shù)學(xué)、圖像處理、非線性系統(tǒng)等，結(jié)合政府工作，對信息化、旅游、物流、文化創(chuàng)意、體育產(chǎn)業(yè)及管理等有獨(dú)到研究。共發(fā)表論文（著）100多篇，培養(yǎng)研究生多人。現(xiàn)任江蘇省體育局局長，兼南京財(cái)經(jīng)大學(xué)公共體育發(fā)展研究院院長，教授，碩士生導(dǎo)師。喬均先后畢業(yè)于上海交通大學(xué)、南京師范大學(xué)，博士、二級教授、博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任南京財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長、南京都市圈發(fā)展研究中心主任、江蘇省品牌商標(biāo)研究院副院長、江蘇省公共體育發(fā)展研究院執(zhí)行院長、南京市社會科學(xué)界聯(lián)合會副主席。1999年中國社科院經(jīng)濟(jì)所高級訪問學(xué)者，2006年在美國Saint Josph's University進(jìn)修美國高等教育管理；2007年赴美國Ohio University高級訪問學(xué)者。兼任中國市場學(xué)會副秘書長、中國廣告教學(xué)專業(yè)委員會副理事長、教育部物流管理與工程教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、江蘇省廣告協(xié)會副會長、江蘇品牌學(xué)會副會長等。江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人，江蘇省“六大高峰人才”培養(yǎng)對象；江蘇省教育廳“青藍(lán)工程”骨干教師，江蘇省教育廳企業(yè)管理教學(xué)指導(dǎo)委員會委員等。發(fā)表學(xué)術(shù)論文120多篇，主持國家社科基金課題及省部級課題10多項(xiàng)，出版專著10多部。

圖書目錄

第一章國外大眾體育政策法規(guī)001 第一節(jié) 美國、加拿大大眾體育政策法規(guī)002 第二節(jié) 英國、德國大眾體育政策法規(guī)010 第三節(jié) 日本、韓國大眾體育政策法規(guī)018 第二章國外大眾體育組織機(jī)構(gòu)025 第一節(jié) 美國、加拿大大眾體育組織機(jī)構(gòu)026 第二節(jié) 英國、德國大眾體育組織機(jī)構(gòu)033 第三節(jié) 日本、韓國大眾體育組織機(jī)構(gòu)040 第三章國外大眾體育經(jīng)費(fèi)來源049 第一節(jié) 美國、加拿大大眾體育經(jīng)費(fèi)來源050 第二節(jié) 英國、德國大眾體育經(jīng)費(fèi)來源053 第三節(jié) 日本、韓國大眾體育經(jīng)費(fèi)來源056 第四章國外大眾體育基礎(chǔ)設(shè)施065 第一節(jié) 美國、加拿大大眾體育基礎(chǔ)設(shè)施066 第二節(jié) 英國、德國大眾體育基礎(chǔ)設(shè)施072 第三節(jié) 日本、韓國大眾體育基礎(chǔ)設(shè)施076 第五章國外大眾體育活動開展083 第一節(jié) 美國、加拿大大眾體育活動開展084 第二節(jié) 英國、德國大眾體育活動開展089 第三節(jié) 日本、韓國大眾體育活動開展093 第六章中國公共體育建設(shè)與發(fā)展099 第一節(jié) 公共體育服務(wù)政策法規(guī)研究100 第二節(jié) 公共體育服務(wù)組織機(jī)構(gòu)研究103 第三節(jié) 公共體育服務(wù)經(jīng)費(fèi)投入研究107 第四節(jié) 公共體育服務(wù)場地設(shè)施建設(shè)113 第五節(jié) 我國公共體育活動開展?fàn)顩r115 第七章公共體育服務(wù)指標(biāo)與模型構(gòu)建125 第一節(jié) 公共體育服務(wù)指標(biāo)研究綜述126 第二節(jié) 公共體育服務(wù)體系指標(biāo)選擇133 第三節(jié) 公共體育服務(wù)體系指標(biāo)權(quán)重測定166 第四節(jié) 公共體育服務(wù)體系評價(jià)模型174 第八章公共體育服務(wù)區(qū)域差異分析177 第一節(jié) 江蘇省公共體育服務(wù)示范區(qū)建設(shè)總體分析178 第二節(jié) 蘇南公共體育服務(wù)示范區(qū)建設(shè)差異分析210 第三節(jié) 蘇中公共體育服務(wù)示范區(qū)建設(shè)差異分析218 第四節(jié) 蘇北公共體育服務(wù)示范區(qū)建設(shè)差異分析225 第五節(jié) 公共體育服務(wù)體系的指標(biāo)層差異分析234 第九章公共體育示范區(qū)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)與啟示239 第一節(jié) 公共體育服務(wù)示范區(qū)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)240 第二節(jié) 公共體育服務(wù)示范區(qū)建設(shè)存在的問題244 第三節(jié) 公共體育服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建的啟示248 后記 254