高中生物實(shí)驗(yàn)拓展

　　周初霞主編的《高中生物實(shí)驗(yàn)拓展》是依據(jù)《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》和《浙江省普通高中生物學(xué)科選修課程框架》編寫的高中生物知識拓展類選修課程。本課程作為第五批浙江省普通高中推薦選修課程，面向全省推薦使用。本課程基于浙江省高中生物必修課程的教學(xué)實(shí)際，在高中生物必修相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和深化，包括“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)方法”“實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與分析”及“科學(xué)研究”三部分內(nèi)容，其中“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)方法”和“實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與分析”注重生物學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識的拓展和基本技能的提升。“科學(xué)研究”著重于研究過程的實(shí)施，注重實(shí)驗(yàn)操作技能的提升與實(shí)驗(yàn)思想方法的滲透。通過本課程的學(xué)習(xí)，期望學(xué)生能運(yùn)用生物學(xué)實(shí)驗(yàn)思想方法來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐，并通過實(shí)驗(yàn)實(shí)踐進(jìn)一步內(nèi)化生物學(xué)實(shí)驗(yàn)思想方法。通過“活動”“技能實(shí)驗(yàn)”“案例分析”“生物在線”“想一想”及“課外閱讀”等欄目，幫助學(xué)生在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)施實(shí)驗(yàn)等過程中，提升搜集和處理信息的能力、交流與合作的能力、分析與解決實(shí)際問題的能力以及實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力，為今后從事生物學(xué)以及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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