初中歷史學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標準

定　價：￥31.00

作　者：	沈陽市教育局，沈陽市教育研究院，倪左
出版社：	遼寧師范大學(xué)出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787565208539	出版時間：	2013-02-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	240	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《初中歷史學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標準》可以引導(dǎo)教師將對學(xué)生的評價從單一數(shù)量化測量的旋渦中走出，逐漸轉(zhuǎn)向較為全面的評價，使教育評價從注重學(xué)生內(nèi)在的學(xué)業(yè)能力走向更加重視學(xué)生微觀的學(xué)習(xí)進程，以開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生的發(fā)展為目的。書中的內(nèi)容可以作為教師在日常教學(xué)中進行教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價以及教學(xué)自我監(jiān)控的最基礎(chǔ)、最重要的依據(jù)，成為幫助教師理解課程標準的工具書。

作者簡介

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圖書目錄

總體目標
七年級上學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標準
第一部分總體目標
第二部分具體目標
第一單元史前時期
第二單元夏商周時期
第三單元秦漢時期
第四單元三國兩晉南北朝時期
七年級下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標準
第一部分總體目標
第二部分具體目標
第一單元隋唐時期
第二單元宋元時期
第三單元明清時期（至鴉片戰(zhàn)爭前）
八年級上學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標準
第一部分總體目標
第二部分具體目標
第一單元反抗侵略與近代化探索（一）
第二單元反抗侵略與近代化探索（二）
第三單元民主革命的興起與發(fā)展
第四單元抗日戰(zhàn)爭
第五單元人民解放戰(zhàn)爭
八年級下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標準
第一部分總體目標
第二部分具體目標
第一單元新中國的成立和社會主義制度的建立
第二單元社會主義曲折發(fā)展和建設(shè)
有中國特色的社會主義
第三單元社會主義建設(shè)成就和社會生活的變遷
九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標準
第一部分總體目標
第二部分具體目標
第一單元上古人類文明
第二單元中古亞歐文明
第三單元世界古代科學(xué)技術(shù)與思想文化
第四單元資本主義的興起（14～17世紀）
第五單元資本主義政治制度的確立（17～18世紀）
第六單元資本主義經(jīng)濟制度的確立和發(fā)展
（18世紀中期至20世紀初）
第七單元資本主義世界的鞏固與拓展
第八單元無產(chǎn)階級革命運動與被壓迫民族的斗爭
第九單元科學(xué)與文化的殿堂
九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標準
第一部分總體目標
第二部分具體目標
第一單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后世界
第二單元從大危機到第二次世界大戰(zhàn)
第三單元從“冷戰(zhàn)”到多極化
第四單元當(dāng)今世界形勢
編后記