孫子兵法與李約瑟難題

導言 容忍比自由更重要
第一章 兵學視野下的李約瑟難題
第一節(jié) 李約瑟難題的兵法視角
第二節(jié) 兵法文化的現(xiàn)代特征
第三節(jié) 兵法理論的悖論結構
第二章 文化源頭的沖突與交融
第一節(jié) 理性與非理性的沖突
第二節(jié) 哲學與科學的交融
第三章 文化繁榮背后的經(jīng)濟推動
第一節(jié) 商人的榮辱
第二節(jié) 天才爆發(fā)背后的經(jīng)濟因素
第三節(jié) 相救也如左右手
第四節(jié) 義與利的沖突
第四章 天象與地理：人類童年的科學探索
第一節(jié) 《孫子兵法》中的地理美學
第二節(jié) 早期天文學思想
第三節(jié) 神秘的數(shù)字文化
第五章 用間、情報與科技的發(fā)展
第一節(jié) 先知與情報預測
第二節(jié) 院士增選的情報學價值
第三節(jié) 競爭與合作的生存策略
第四節(jié) 反競爭情報
第六章 兵學博弈對文化心理的影響
第一節(jié) 游戲、戰(zhàn)爭與博弈
第二節(jié) 宋襄公困境中的仁義承諾
第三節(jié) 吳越合作博弈中的理性局限
第四節(jié) 常山之蛇與單人博弈
第五節(jié) 信息博弈與心理損傷
第七章 海歸與李約瑟難題的思考
第一節(jié) 科技人才與傳統(tǒng)科學的發(fā)展
第二節(jié) 海歸與近現(xiàn)代“西學東漸”思潮
第三節(jié) 留學生與“兩彈一星”的領軍人物
第四節(jié) 人才計劃中的制度與文化沖突
第八章 教育：李約瑟難題的底層土壤
第一節(jié) 棄理從文與重理輕文
第二節(jié) 創(chuàng)新思維與錢學森之問
第三節(jié) 仁智合一與互惠共贏
主要參考書目
后記