《日語教育基礎理論與實踐系列叢書:二語習得研究與日語教育》是國內首次策劃出版的一套“日語教育基礎理論與實踐系列叢書”,其特點為邀請中日兩國專家合作編寫,反映中、日兩國在同領域的學術前沿信息和最新研究成果;用日漢雙語撰寫以充分表述觀點,立足中國本土,放眼全球;《日語教育基礎理論與實踐系列叢書:二語習得研究與日語教育》各冊均從日語教育的角度來討論相關話題,與以往的純學術性的研究專著不同,更加注重基礎理論與教學實踐及科研能力的結合;提供一定數量的課例及教案分析,以幫助讀者通過實例理解體會新的教育觀和語言觀,結合自己的教學實踐加以對比和反思,從而更好地組織教學、展開研究。