華圖2015遼寧省教師招聘考試專用教材：教育理論綜合知識(shí)（最新版）

定　價(jià)：￥50.00

作　者：	遼寧省教師招聘考試研究中心
出版社：	紅旗出版版社
叢編項(xiàng)：	華圖2015遼寧省教師招聘考試專用教材
標(biāo)　簽：	教師招聘考試考試其他類考試

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ISBN：	9787505132832	出版時(shí)間：	2014-10-01	包裝：
開本：		頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《華圖·2015最新版遼寧省教師招聘考試專用教材：教育理論綜合知識(shí)》包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng)、教學(xué)技能與實(shí)踐、教育法律法規(guī)與政策等內(nèi)容。本書針對(duì)考試考點(diǎn)，精心組織內(nèi)容，對(duì)考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理和有針對(duì)性的歸納，力求讓本書內(nèi)容在最大程度上遼寧省教師招聘考試教育理論綜合知識(shí)的考點(diǎn)、題型一致，試題的難度與真題保持一致，以幫助考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中真正體驗(yàn)考場(chǎng)氣氛和把握考試節(jié)奏。本教材講練結(jié)合，注重能力。本書針對(duì)考試特點(diǎn)，合理安排知識(shí)結(jié)構(gòu)。本教材對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了標(biāo)注，一目了然。本書對(duì)于考點(diǎn)的重要程度進(jìn)行了星號(hào)標(biāo)注和波浪線標(biāo)注，便于考生以該部分知識(shí)的重要程度為依據(jù)，針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率。

作者簡(jiǎn)介

　　遼寧省教師招聘考試研究中心成立于2010年7月，有10名成員，其中包括高校在職教授2名，教育學(xué)碩士和博士各2名，各公共學(xué)科專業(yè)的碩士畢業(yè)生2名，以及從事教育圖書多年的資深編輯2名。遼寧省教師招聘考試研究中心自成立時(shí)起，就專注研究遼寧省教師招聘考試的情況，由專人負(fù)責(zé)遼寧省歷年各地區(qū)考試真題及考試大綱的收集和教育理論知識(shí)的歸納和整理，并注重總結(jié)規(guī)律，把握考試新動(dòng)向，通過(guò)對(duì)考情、考綱、考生的深入調(diào)查和研究，緊抓“教師招聘考試”的脈絡(luò)變化，科學(xué)預(yù)測(cè)，為廣大考生備考提供指南。

圖書目錄

目錄

遼寧省中小學(xué)教師招聘考試介紹及應(yīng)試技巧

第一部分教育學(xué)

第一章教育與教育學(xué)

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)教育的產(chǎn)生及其發(fā)展

第二節(jié)教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第二章教育與個(gè)體的發(fā)展

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)個(gè)體的身心發(fā)展概述

第二節(jié)影響個(gè)體身心發(fā)展的主要因素

第三節(jié)個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律與教育

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第三章教育與社會(huì)

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)

第二節(jié)教育與政治制度

第三節(jié)教育與社會(huì)文化

第四節(jié)教育與社會(huì)人口

第五節(jié)教育的相對(duì)獨(dú)立性

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第四章教育目的

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)教育目的概述

第二節(jié)教育目的的價(jià)值取向

第三節(jié)我國(guó)的教育目的

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第五章學(xué)校教育制度

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)學(xué)校教育制度概述

第二節(jié)學(xué)制的形成與發(fā)展

第三節(jié)義務(wù)教育

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第六章教師與學(xué)生

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)教師

第二節(jié)學(xué)生

第三節(jié)師生關(guān)系

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第七章課程

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)課程概述

第二節(jié)課程目標(biāo)與內(nèi)容

第三節(jié)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施

第四節(jié)新課程改革

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第八章教學(xué)

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)教學(xué)工作的意義與任務(wù)

第二節(jié)教學(xué)過(guò)程

第三節(jié)教學(xué)原則

第四節(jié)教學(xué)方法

第五節(jié)教學(xué)組織形式

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第九章德育

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)德育概述

第二節(jié)德育過(guò)程

第三節(jié)德育過(guò)程的原則、途徑與方法

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第十章班主任工作與班級(jí)管理

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)優(yōu)秀班集體培養(yǎng)與班主任工作

第二節(jié)班級(jí)管理

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第十一章中小學(xué)課外活動(dòng)

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)課外活動(dòng)概述

第二節(jié)學(xué)校課外活動(dòng)的組織形式與實(shí)施要求

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第二部分心理學(xué)

第一章心理學(xué)概述

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)心理學(xué)的研究對(duì)象及研究方法

第二節(jié)心理學(xué)的歷史沿革

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第二章認(rèn)知過(guò)程

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)注意

第二節(jié)感知覺(jué)

第三節(jié)記憶

第四節(jié)思維

第五節(jié)言語(yǔ)與想象

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第三章情感與意志

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)情緒與情感

第二節(jié)意志

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第四章人格心理

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)需要

第二節(jié)動(dòng)機(jī)

第三節(jié)人格

第四節(jié)智力

第五節(jié)氣質(zhì)

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第五章心理發(fā)展與教育

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)心理發(fā)展概述

第二節(jié)中小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展與教育

第三節(jié)中小學(xué)生個(gè)體差異與教育

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第三部分教育心理學(xué)

第一章教育心理學(xué)概述

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)教育心理學(xué)的研究對(duì)象與研究?jī)?nèi)容

第二節(jié)教育心理學(xué)的發(fā)展概況

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第二章學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)學(xué)習(xí)的性質(zhì)與類型

第二節(jié)行為主義學(xué)習(xí)理論

第三節(jié)認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論

第四節(jié)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

第五節(jié)人本主義學(xué)習(xí)理論

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第三章學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)策略

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

第二節(jié)學(xué)習(xí)策略

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第四章學(xué)習(xí)遷移

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)遷移的概述

第二節(jié)學(xué)習(xí)遷移的基本理論

第三節(jié)學(xué)習(xí)遷移與教學(xué)

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第五章知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)

第二節(jié)技能的形成

第三節(jié)問(wèn)題解決與創(chuàng)造性

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第六章態(tài)度與品德的形成

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)品德與態(tài)度概述

第二節(jié)態(tài)度與品德的學(xué)習(xí)

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第七章學(xué)生心理健康教育

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)心理健康概述

第二節(jié)心理評(píng)估

第三節(jié)心理輔導(dǎo)

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第八章教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)教學(xué)測(cè)量

第二節(jié)教學(xué)評(píng)價(jià)

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第九章課堂管理

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)課堂管理概述

第二節(jié)課堂群體的管理

第三節(jié)課堂紀(jì)律的管理

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第十章問(wèn)題解決與創(chuàng)造性

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)問(wèn)題解決

第二節(jié)創(chuàng)造性及其培養(yǎng)

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第十一章教師的成長(zhǎng)與培養(yǎng)

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)教師的心理特征與職業(yè)成就的關(guān)系

第二節(jié)教師的成長(zhǎng)及其培養(yǎng)

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第四部分教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng)

第一章教師職業(yè)道德規(guī)范

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)教師職業(yè)道德概述

第二節(jié)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第二章教師職業(yè)道德修養(yǎng)

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)教師職業(yè)道德修養(yǎng)概述

第二節(jié)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第五部分教學(xué)技能與實(shí)踐

第一章教學(xué)設(shè)計(jì)技能

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)備課

第二節(jié)教案設(shè)計(jì)

第三節(jié)說(shuō)課

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第二章課堂教學(xué)技能

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)課堂導(dǎo)入技能

第二節(jié)課堂提問(wèn)技能

第三節(jié)課堂板書技能

第四節(jié)多媒體的應(yīng)用技能

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第三章課后工作

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)課堂總結(jié)與課后小結(jié)

第二節(jié)作業(yè)的布置

第三節(jié)課后檢測(cè)

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第四章教育寫作

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

第一節(jié)教育論文

第二節(jié)教育隨筆

第三節(jié)教育案例

第四節(jié)教學(xué)反思

第五節(jié)教學(xué)工作計(jì)劃

第六節(jié)教學(xué)工作總結(jié)

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練

第六部分教育法律法規(guī)與政策

我國(guó)有關(guān)教育的法律法規(guī)及政策

核心考點(diǎn)提示

考綱知識(shí)架構(gòu)

名師要點(diǎn)精講

中華人民共和國(guó)教育法（精選）

中華人民共和國(guó)教師法（精選）

中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法（精選）

中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法（精選）

中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法（精選）

中小學(xué)幼兒園安全管理辦法（精選）

學(xué)生傷害事故處理辦法（精選）

《教師資格條例》實(shí)施辦法（精選）

基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）

國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）（精選）

經(jīng)典案例評(píng)析

章節(jié)同步訓(xùn)練