幼兒園教研活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施

定　價(jià)：￥32.00

作　者：	莫源秋等
出版社：	中國(guó)輕工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	萬(wàn)千教育
標(biāo)　簽：	教育理論/教師用書(shū) 幼兒園/學(xué)前教育中小學(xué)教輔

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

當(dāng)當(dāng)網(wǎng) (￥25.60)

ISBN：	9787501998838	出版時(shí)間：	2014-10-01	包裝：
開(kāi)本：		頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　作者在對(duì)幼兒園教研活動(dòng)進(jìn)行重新界定的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地闡述了幼兒園教研活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的原則、機(jī)制，強(qiáng)調(diào)幼兒園教研活動(dòng)要研究本園所面臨的保教工作的“真問(wèn)題”，幼兒園教研活動(dòng)的根本目的在于提高保教工作效率，進(jìn)而提高幼兒園教師工作的成就感和幸福感。書(shū)中既有相關(guān)理論的闡述，又有幼兒園教研活動(dòng)案例的展示與分析。在簡(jiǎn)要闡明幼兒園教研活動(dòng)原理的基礎(chǔ)上，著重對(duì)幼兒園教研活動(dòng)的選題、過(guò)程設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)提供詳細(xì)的指導(dǎo)。本書(shū)適合學(xué)前教育教研員、幼兒園教師和師范院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)師生閱讀和使用。

作者簡(jiǎn)介

　　莫源秋 1988年畢業(yè)于華中師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)為廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校教授。主要研究方向?yàn)橛變航處煂?zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、幼兒教育與幼兒心理衛(wèi)生保健。已公開(kāi)發(fā)表二百多篇論文，獨(dú)著有《做幼兒喜愛(ài)的魅力教師》、《做個(gè)幸?？鞓?lè)的幼兒教師：為你的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)支招》、《幼兒園心理衛(wèi)生保健工作指導(dǎo)》、《幼兒園教育研究新探》、《幼兒心理需要與教育》等作品，與他人合著有《打造幼兒園魅力班級(jí)的64個(gè)策略》、《幼兒常規(guī)教育指導(dǎo)手冊(cè)》、《幼兒教師實(shí)用教育教學(xué)技能》、《新時(shí)期幼兒教師的角色與扮演》、《幼兒家庭教育讀本》等作品。

圖書(shū)目錄

第一章　幼兒園教研活動(dòng)概述
一、幼兒園教研活動(dòng)的定義
二、幼兒園教研活動(dòng)的特點(diǎn)
三、幼兒園教研活動(dòng)的意義
四、幼兒園教研活動(dòng)的目的
五、幼兒園教研活動(dòng)的任務(wù)

第二章　幼兒園教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)
一、幼兒園教研活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則
二、幼兒園教研活動(dòng)設(shè)計(jì)的程序與規(guī)范

第三章　幼兒園教研活動(dòng)的實(shí)施
一、幼兒園教研活動(dòng)實(shí)施的原則
二、幼兒園常見(jiàn)教研活動(dòng)類(lèi)型與實(shí)施技巧
三、幼兒園教研活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制

第四章　幼兒園教研活動(dòng)的評(píng)價(jià)
一、幼兒園教研活動(dòng)評(píng)價(jià)的原則
二、幼兒園教研活動(dòng)評(píng)價(jià)的主體
三、幼兒園教研活動(dòng)評(píng)價(jià)的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

第五章　園本教研及其案例
一、園本教研的含義
二、園本教研的特點(diǎn)
三、園本教研有利于教師獲得職業(yè)的尊嚴(yán)
四、園本教研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的路徑與策略
五、完善教研制度管理，保證教研活動(dòng)的有效進(jìn)行
園本教研案例一讓教師在自組織教研組中快樂(lè)成長(zhǎng)
園本教研案例二以主題式教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

第六章　幼兒園教研活動(dòng)成果的表述
一、幼兒園教研論文寫(xiě)作步驟與規(guī)范
二、教育案例的寫(xiě)作步驟與規(guī)范
三、幼兒園教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的寫(xiě)作步驟與規(guī)范