藝術(shù)概論

前言
藝術(shù)的故事
第一章 藝術(shù)尋源
第一節(jié) 藝術(shù)探秘
第二節(jié) 藝術(shù)尋源
一、藝術(shù)源自生活
二、藝術(shù)源自審美感知
三、藝術(shù)源自宗教時尚
第三節(jié) 藝術(shù)釋疑
一、藝術(shù)的特征
二、藝術(shù)的社會功能
三、藝術(shù)教育
本章小結(jié)
邊閱讀邊思考
邊學(xué)習(xí)邊探索
邊欣賞邊創(chuàng)造
本章應(yīng)該掌握的概念和術(shù)語
第二章 藝術(shù)縷析
第一節(jié) 本元：藝術(shù)創(chuàng)作的主體——藝術(shù)家
一、藝術(shù)家素養(yǎng)的培育
二、藝術(shù)氣質(zhì)的形成
三、藝術(shù)家的藝術(shù)追求
四、藝術(shù)創(chuàng)作的主客觀因素
第二節(jié) 表征：藝術(shù)作品的呈現(xiàn)與分野
一、藝術(shù)語言
二、顯現(xiàn)的層面：藝術(shù)形象
三、內(nèi)在的層面：藝術(shù)風(fēng)格
第三節(jié) 內(nèi)涵：藝術(shù)作品的深層次認(rèn)知
一、作品的藝術(shù)提純——典型
二、作品藝術(shù)美的體現(xiàn)——藝術(shù)意境
三、作品深層次探究——藝術(shù)意蘊
四、作品高層次追求——藝術(shù)審美
本章小結(jié)
邊閱讀邊思考
邊學(xué)習(xí)邊探索
邊欣賞邊創(chuàng)造
本章應(yīng)該掌握的概念和術(shù)語
第三章 藝術(shù)途徑
第一節(jié) 大眾之“廣”播：媒介特點與要素
一、大眾傳播
二、傳播媒介
三、傳播特點
四、傳播要素
第二節(jié) 小眾之“窄”播：媒介方式與特性
一、傳播媒介
二、傳播方式
第三節(jié) 微眾之“細(xì)”播：批評與心靈互動
一、藝術(shù)批評的特質(zhì)
二、藝術(shù)批評的標(biāo)準(zhǔn)
三、藝術(shù)批評的作用與方法
本章小結(jié)
邊閱讀邊思考
邊學(xué)習(xí)邊探索
本章應(yīng)該掌握的概念和術(shù)語
第四章 藝術(shù)分類
第一節(jié) 藝術(shù)非虛無縹緲：實用是本原
一、實用藝術(shù)之建筑
二、實用藝術(shù)之園林
三、工藝美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計
階段小結(jié)
邊閱讀邊思考
邊學(xué)習(xí)邊探索
邊欣賞邊創(chuàng)造
本節(jié)應(yīng)該掌握的概念和術(shù)語
第二節(jié) 藝術(shù)美的體現(xiàn)：造型藝術(shù)再現(xiàn)美
一、造型藝術(shù)之繪畫
二、造型藝術(shù)之雕塑
三、造型藝術(shù)之?dāng)z影
四、造型藝術(shù)之書法
階段小結(jié)
邊閱讀邊思考
邊學(xué)習(xí)邊探索
邊欣賞邊創(chuàng)造
本節(jié)應(yīng)該掌握的概念和術(shù)語
第三節(jié) 藝術(shù)的情感中介：表隋藝術(shù)之動情
一、表情藝術(shù)之音樂
二、表情藝術(shù)之舞蹈
三、表情藝術(shù)之曲藝
階段小結(jié)
邊閱讀邊思考
邊學(xué)習(xí)邊探索
邊欣賞邊創(chuàng)造
本節(jié)應(yīng)該掌握的概念和術(shù)語
第四節(jié) 藝術(shù)與科技的融合：綜合藝術(shù)
提升表現(xiàn)力
一、綜合藝術(shù)之戲劇
二、綜合藝術(shù)之戲曲
三、綜合藝術(shù)之動漫
四、綜合藝術(shù)之電影
五、綜合藝術(shù)之電視
階段小結(jié)
邊閱讀邊思考
邊學(xué)習(xí)邊探索
邊欣賞邊創(chuàng)造
本節(jié)應(yīng)該掌握的概念和術(shù)語
第五節(jié) 心與心的交融：厚重精深的語言藝術(shù)
一、語言藝術(shù)之詩歌
二、語言藝術(shù)之散文
三、語言藝術(shù)之小說
階段小結(jié)
邊閱讀邊思考
邊學(xué)習(xí)邊探索
邊欣賞邊創(chuàng)造
本節(jié)應(yīng)該掌握的概念和術(shù)語
第五章 藝術(shù)旨趣
第一節(jié) 鑒賞規(guī)律——初始目標(biāo)：藝術(shù)學(xué)習(xí)節(jié)點
一、藝術(shù)鑒賞的意義
二、鑒賞前提
三、鑒賞方法
第二節(jié) 鑒賞實現(xiàn)——中期目標(biāo)：心靈凈化
一、審美期待
二、審美直覺
三、審美體驗
第三節(jié) 鑒賞升華——終極目標(biāo)：人性提升
一、頓悟
二、共鳴
三、升華
本章小結(jié)
邊閱讀邊思考
邊學(xué)習(xí)邊探索
邊欣賞邊創(chuàng)造
本章應(yīng)該掌握的概念和術(shù)語