傳播學研究書系：新媒體環(huán)境下閱讀引導與讀者服務的協(xié)同推進研究

定　價：￥30.00

作　者：	鄧香蓮著
出版社：	復旦大學出版社
叢編項：
標　簽：	社會科學新聞出版

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ISBN：	9787309106732	出版時間：	2014-08-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	344	字數(shù)：

內容簡介

近年來新媒體對社會各個層面的影響越發(fā)劇烈且勢不可擋，許多傳統(tǒng)媒體人都從長遠角度出發(fā)投身到這個領域，而如何對這些新媒體進行協(xié)同整合，以能更深入有效地影響讀者的閱讀，呈一個非常重要的課題。
本書主要做了以下幾個方面的研究：一、深入考察了新媒體環(huán)境下的信息傳播特征以及對人類閱讀的深刻影響。二、對當前新媒體環(huán)境下的國民閱讀現(xiàn)狀及閱讀引導的實際效果進行了比較深入的實證研究。三、以協(xié)同思想為指導，研究了政府在協(xié)同推進閱讀引導和讀者服務中的重要作用，并對新媒體環(huán)境下協(xié)同推進閱讀引導和讀者服務工作的機制進行了研究。四、對新媒體環(huán)境下協(xié)同推進閱讀引導和讀者服務工作的具體舉措進行了研究。五、對當前協(xié)同推進閱讀引導和讀者服務工作中存在的問題進行了分析，并在此基礎上提出了可操作性的對策和建議。

作者簡介

暫缺《傳播學研究書系：新媒體環(huán)境下閱讀引導與讀者服務的協(xié)同推進研究》作者簡介

圖書目錄

第一章新媒體與閱讀
第一節(jié) 新媒體環(huán)境下的信息傳播特征
第二節(jié) 新媒體環(huán)境對閱讀的影響

第二章新媒體環(huán)境下我國閱讀引導與讀者服務的現(xiàn)狀
第一節(jié) 我國當前國民閱讀引導現(xiàn)狀
第二節(jié) 當前信息生產(chǎn)和服務機構的讀者服務現(xiàn)狀

第三章新媒體環(huán)境下我國閱讀引導效果的實證分析
第一節(jié) 基于推薦書目的國民閱讀引導效果實證分析
第二節(jié) 實證研究：新媒體環(huán)境下上海市民閱讀現(xiàn)狀

第四章協(xié)同的思想及其在閱讀引導和讀者服務中的應用
第一節(jié) 協(xié)同的思想及其內涵
第二節(jié) 協(xié)同的思想在推進閱讀引導和讀者服務中的應用
第三節(jié) 政府在協(xié)同推進國民閱讀中的重要作用

第五章新媒體環(huán)境下閱讀引導與讀者服務的協(xié)同推進機制
第一節(jié) 文化協(xié)同機制
第二節(jié) 制度協(xié)同機制——基于公共閱讀服務均等化的視角
第三節(jié) 資源協(xié)同機制
第四節(jié) 技術協(xié)同——基于開放式技術協(xié)同的視角

第六章新媒體環(huán)境下閱讀引導與讀者服務的協(xié)同推進舉措
第一節(jié) 協(xié)同推進的三條主線
第二節(jié) 協(xié)同推進的具體舉措分析
第三節(jié) 新媒體在閱讀引導與讀者服務中的應用
第四節(jié) 微博時代意見領袖對國民閱讀的引導
第五節(jié) 基于新媒體的閱讀引導與服務新模式——以圖書館為例

第七章當前協(xié)同推進閱讀引導與讀者服務中存在的問題及對策分析
第一節(jié) 當前協(xié)同推進閱讀引導與讀者服務中存在的問題
第二節(jié) 解決問題的對策與建議

主要參考文獻