縱使負(fù)累也輕盈：文化長(zhǎng)者談人生

定　價(jià)：￥39.00

作　者：	王國(guó)平著
出版社：	中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	哲學(xué) 哲學(xué)/宗教哲學(xué)與人生

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ISBN：	9787300188522	出版時(shí)間：	2014-04-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書作者在采訪國(guó)內(nèi)20位文化大家的基礎(chǔ)上，以其豐富的新聞實(shí)踐、深厚的文化底蘊(yùn)、清新雋永的筆觸，講述了一個(gè)個(gè)文化老人的心路歷程和精彩的人生故事，講他們對(duì)事業(yè)的堅(jiān)守和執(zhí)著，講他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域的杰出成就，講他們?nèi)绾卧诶Ь澈湍ルy中依然笑對(duì)人生，給人以心靈的感動(dòng)、文化的熏陶和人生的啟迪。本書共收入20篇文章，每人一篇，每篇6000—10000字，文章主要內(nèi)容都已在《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表，并被《新華文摘》等廣為轉(zhuǎn)載。20篇文章為：王扶林：步步攀爬向紅樓；吳良鏞：只為“人居”謀；張錦秋：?jiǎn)拘阎腥A建筑魂；常沙娜：“敦煌之花”優(yōu)雅綻放；吳宗濟(jì)：百年風(fēng)雨近卻“無”；樊錦詩(shī)：駐心大漠護(hù)敦煌；呂厚民：山巔上的風(fēng)景；裘沙、王偉君：迎著魯迅的目光；李濱聲：遠(yuǎn)觀人生多“趣事”；席澤宗：偏從“冷”處兀奇峰；林林：百歲生涯煉詩(shī)心；劉曾復(fù)：“膩”在京劇里的生理學(xué)家；陳漢元：“一撇一捺”寫人生；張祖道：鏡里波瀾萬千重；王希鐘：把化裝捋成一門藝術(shù)；陳宗烈：鏡頭中的西藏今昔；謝辰生：文物保護(hù)一“闖”將；李鐸：且歌且吟一青槐；尚長(zhǎng)榮：虎虎生氣闖梨園。

作者簡(jiǎn)介

王國(guó)平，1980年出生，江西省九江市星子縣人，畢業(yè)于北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院，《光明日?qǐng)?bào)》文藝部“文學(xué)評(píng)論”版主編，著有報(bào)告文學(xué)《一枚鋪路的石子》（人民出版社2013年出版）。

圖書目錄

吳宗濟(jì)：百年風(fēng)雨近卻“無”
生之涯：憂盡甘來作阿翁
師之教：風(fēng)乎舞雩詠而歸
癖之怪：座相忘酒一盅
境之清：但留綠意在人間

劉曾復(fù)：生理學(xué)和京劇“一肩挑”
他看京劇多可愛，料京劇看他應(yīng)如是
生理學(xué)和京劇在別人畫的臉譜上分手，在他畫的臉譜上會(huì)合
世界上最重要的是“做人”二字，他就最講做人

常沙娜：“敦煌之花”優(yōu)雅綻放
盛開在戈壁灘上的“波斯菊”：父愛如山
人民大會(huì)堂宴會(huì)廳的天頂花飾：?jiǎn)拘讯鼗突?br> 野地里不知名的小花草：愛亦無聲

張祖道：鏡里波瀾千萬重
記錄戰(zhàn)時(shí)的革命激情
定格鄉(xiāng)土的生活表情
捕捉大家的日常神情

李鐸：且歌且吟一青槐
這棵“青槐樹”，種在故鄉(xiāng)的淥水河畔
這棵“青槐樹”，種在軍營(yíng)哨所旁
這棵“青槐樹”，種在文藝百花園里

顧棣：為紅色歷史影像“站崗”
“小小顧棣”“瓦麗”“小胖子”“74塊燉牛肉”
——頂著四個(gè)綽號(hào)，在沙飛的引領(lǐng)下，他當(dāng)上了“小八路”
“心里一驚，差點(diǎn)窒息過去”
——鬧著小情緒，他跌跌撞撞地成長(zhǎng)
“這是×××同志的作品，不許他人隨意強(qiáng)奪！顧棣聲明”
——他成了“打假斗士”

裘沙、王偉君：迎著魯迅的目光
他們屬于“閃婚”族，魯迅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“媒人”
他們矢志用線條和色彩“翻譯”魯迅
他們以魯迅的思維過著平靜的生活

南國(guó)農(nóng)：尋覓一盞最亮的燈塔
“話劇王子” 喚醒民眾
電話教育？電化教育！
三個(gè)“忘了” 言傳身教

于藍(lán)：三十而立心磅礴
演戲：撲向生活
愛情：影壇楷模
家園：情濃至深

王希鐘：把化裝捋成一門藝術(shù)
“用現(xiàn)在的話說，那個(gè)時(shí)候我就是個(gè)打工仔”
“機(jī)會(huì)來了，咱們就得鬧一鬧”
“正如帽匠關(guān)心人頭，鞋匠注意人腳，劊子手專盯人脖子一樣”
“滿街都是曹操”

李濱聲：遠(yuǎn)觀人生多“趣事”
一幅漫畫，搭上了二十二載年華
身懷“四項(xiàng)全能”，但“藝多”有時(shí)也“壓身”
一腔惆悵，有太多的東西“沒法說了”

馬繼興：住在書袋里
治學(xué)時(shí)，他的眼神如探照燈一般，舉目四望，搜尋著他的“寶貝”
作為師長(zhǎng)，他的目光如鉗，緊緊地鎖住后學(xué)的研究態(tài)度
生活中，他的目光透亮如鏡，無雜質(zhì)，無波瀾，無起伏