留學(xué)生課外漢語(yǔ)實(shí)用情況及影響因素調(diào)查研究（漢語(yǔ)言文學(xué)）

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	鄭軍著
出版社：	暨南大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	國(guó)家級(jí)特色專業(yè)·建設(shè)點(diǎn)學(xué)術(shù)文叢
標(biāo)　簽：	對(duì)外漢語(yǔ) 外語(yǔ)學(xué)習(xí)

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ISBN：	9787566806277	出版時(shí)間：	2013-11-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	229	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《國(guó)家級(jí)特色專業(yè)（漢語(yǔ)言文學(xué)）·建設(shè)點(diǎn)學(xué)術(shù)文叢：留學(xué)生課外漢語(yǔ)實(shí)用情況及影響因素調(diào)查研究》采用定性與定量相結(jié)合的方法研究了留學(xué)生課外漢語(yǔ)使用情況與影響因素，研究發(fā)現(xiàn)母語(yǔ)是學(xué)生交際的主要語(yǔ)言，漢語(yǔ)是學(xué)生交際的次要語(yǔ)言。留學(xué)生的國(guó)籍，性格和是否去過(guò)說(shuō)漢語(yǔ)的地方對(duì)課外漢語(yǔ)交際頻率具有顯著性影響；從中國(guó)人的角度來(lái)講，中國(guó)人與不同國(guó)家的社會(huì)距離具有統(tǒng)計(jì)學(xué)上的顯著區(qū)別，影響因子主要是情感因子、學(xué)生生活因子和語(yǔ)言因子。

作者簡(jiǎn)介

　　鄭軍，安徽蕭縣人，南京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專業(yè)博士，湛江師范學(xué)院副教授。主要從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的教學(xué)和研究工作，在《語(yǔ)言教學(xué)與研究》、《云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與研究版）、《中國(guó)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)》等刊物上發(fā)表論文十多篇。

圖書(shū)目錄

總序
第一章緒論
第一節(jié) 概說(shuō)
第二節(jié) 理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 文獻(xiàn)回顧
第四節(jié) 本章小結(jié)
第二章留學(xué)生課外漢語(yǔ)使用情況
第一節(jié) 從語(yǔ)言接觸量表看留學(xué)生課外漢語(yǔ)使用
第二節(jié) 從留學(xué)生日記看留學(xué)生課外漢語(yǔ)使用
第三節(jié) 留學(xué)生與語(yǔ)言伙伴
第四節(jié) 留學(xué)生與中國(guó)朋友
第五節(jié) 本章小結(jié)及對(duì)教學(xué)的啟示
第三章個(gè)體差異對(duì)留學(xué)生課外漢語(yǔ)使用的影響
第一節(jié) 研究概況
第二節(jié) 性別對(duì)留學(xué)生課外漢語(yǔ)交際頻率的影響
第三節(jié) 國(guó)家對(duì)留學(xué)生課外漢語(yǔ)交際頻率的影響
第四節(jié) 性格對(duì)留學(xué)生課外漢語(yǔ)交際頻率的影響
第五節(jié) 居住情況對(duì)留學(xué)生課外漢語(yǔ)交際頻率的影響
第六節(jié) 二語(yǔ)水平對(duì)留學(xué)生課外漢語(yǔ)交際頻率的影響
第七節(jié) 二語(yǔ)經(jīng)歷對(duì)留學(xué)生課外漢語(yǔ)交際頻率的影響
第八節(jié) 漢語(yǔ)經(jīng)歷對(duì)留學(xué)生課外漢語(yǔ)交際頻率的影響
第九節(jié) 交際意愿等對(duì)留學(xué)生課外漢語(yǔ)交際頻率的影響
第十節(jié) 其他影響留學(xué)生課外說(shuō)漢語(yǔ)的因素
第十一節(jié) 本章小結(jié)及對(duì)教學(xué)的啟示
第四章中國(guó)人對(duì)留學(xué)生課外漢語(yǔ)使用的影響
第一節(jié) 在寧大學(xué)生與留學(xué)生的社會(huì)距離
第二節(jié) 影響在寧大學(xué)生與留學(xué)生交往的因素分析
第三節(jié) 留學(xué)生視角下愿意與他們講漢語(yǔ)的中國(guó)人
第四節(jié) 本章小結(jié)及對(duì)教學(xué)的啟示
第五章個(gè)案分析
第一節(jié) 研究概說(shuō)
第二節(jié) 個(gè)案研究
第三節(jié) 本章小結(jié)及對(duì)教學(xué)的啟示
第六章漢語(yǔ)資源利用最大化：對(duì)教育者和留學(xué)生的建議
第一節(jié) 對(duì)教育者的建議
第二節(jié) 對(duì)留學(xué)生的建議
第三節(jié) 本章小結(jié)
第七章結(jié)語(yǔ)
附錄1 留學(xué)生課外漢語(yǔ)使用情況及影響因素中文調(diào)查表
附錄2 留學(xué)生課外漢語(yǔ)使用情況及影響因素英文調(diào)查表
附錄3 留學(xué)生課外漢語(yǔ)使用情況及影響因素韓文調(diào)查表
附錄4 留學(xué)生課外漢語(yǔ)使用日記及雙周作文寫(xiě)作說(shuō)明
附錄5 在寧大學(xué)生與留學(xué)生或外國(guó)人社會(huì)距離及影響因素調(diào)查表
參考文獻(xiàn)