C#程序設(shè)計

定　價：￥35.80

作　者：	李林，項剛編
出版社：	高等教育出版社
叢編項：	高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787040372588	出版時間：	2013-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	340	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目是教育部、財政部為深化高等職業(yè)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)專業(yè)與課程建設(shè)，推動優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量而啟動的國家級高職教育建設(shè)項目。軟件技術(shù)專業(yè)（項目編號：2011-1-4）于2011年8月被教育部確定為高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫年度立項及建設(shè)專業(yè)?！陡叩嚷殬I(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目規(guī)劃教材：C#程序設(shè)計》是高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目“℃#程序設(shè)計”課程的配套教材，是按照高職高專軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，總結(jié)近幾年國家示范性高職院校軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革經(jīng)驗編寫而成的?！陡叩嚷殬I(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目規(guī)劃教材：C#程序設(shè)計》以任務(wù)驅(qū)動方式組織知識點，全書共分為7個單元，主要內(nèi)容包括C#語言簡介、C#語言基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟮腃#、C#進(jìn)階編程、Windows窗體、數(shù)據(jù)訪問、綜合實例——圖書館管理系統(tǒng)。《高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目規(guī)劃教材：C#程序設(shè)計》理論與實踐并重，內(nèi)容循序漸進(jìn)，語言和示例代碼簡潔易懂，而且配有大量的實訓(xùn)任務(wù)，便于讀者上機(jī)練習(xí)。每單元后都配有自我評測表和習(xí)題，便于讀者檢驗自己掌握知識的情況?！陡叩嚷殬I(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目規(guī)劃教材：C#程序設(shè)計》以教學(xué)資源庫為依托，配有課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)單元設(shè)計、PPT文稿、示例源代碼、教學(xué)視頻、操作視頻等大量教學(xué)資源，適合作為高職院校相關(guān)專業(yè)的C#課程教材，也適合作為各類工程技術(shù)人員和程序設(shè)計人員的參考用書。

作者簡介

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圖書目錄

單元1 C#語言簡介
學(xué)習(xí)目標(biāo)
場景描述
任務(wù)1.1 搭建C#開發(fā)環(huán)境
知識儲備
1.1.1 .NET Framework概述
1.1.2 C#語言開發(fā)環(huán)境
任務(wù)實施
拓展知識
1.1.3 安裝MSDN庫
項目實訓(xùn)
任務(wù)1.2 創(chuàng)建C#應(yīng)用程序
知識儲備
1.2.1 使用Visual Studio
創(chuàng)建項目
1.2.2 Console類
1.2.3 C#程序結(jié)構(gòu)
任務(wù)實施
拓展知識
1.2.4 使用命令行編譯
程序
項目實訓(xùn)
泳元小結(jié)
單元2 C#語言基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
場景描述
任務(wù)2.1 C#的數(shù)據(jù)類型、變量和常量、運(yùn)算符和表達(dá)式
知識儲備
2.1.1 數(shù)據(jù)類型、變量和常量
2.1.2 運(yùn)算符和表達(dá)式
2.1.3 數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換
任務(wù)實施
拓展知識
2.1.4 裝箱和拆箱
項目實訓(xùn)
任務(wù)2.2 C#的流程控制語句
知識儲備
2.2.1 順序語句
2.2.2 選擇語句
2.2.3 循環(huán)語句
2.2.4 轉(zhuǎn)移語句
任務(wù)實施
拓展知識
2.2.5 C#中的checked和unchecked
項目實訓(xùn)
單元小結(jié)
單元3 面向?qū)ο蟮腃#
學(xué)習(xí)目標(biāo)
場景描述
任務(wù)3.1 使用類和對象
知識儲備
3.1.1 面向?qū)ο蟾攀?br />3.1.2 類的定義和使用
3.1.3 方法和方法的參數(shù)
3.1.4 屬性
3.1.5 索引器
3.1.6 訪問修飾符的使用
3.1.7 創(chuàng)建和使用對象
3.1.8 構(gòu)造函數(shù)
任務(wù)實施
拓展知識
3.1.9 靜態(tài)成員和靜態(tài)類
3.1.10 命名空間
項目實訓(xùn)
任務(wù)3.2 繼承和多態(tài)
知識儲備
3.2.1 繼承
3.2.2 多態(tài)
任務(wù)實施
拓展知識
3.2.3 接口的定義
3.2.4 接口的實現(xiàn)
項目實訓(xùn)
單元小結(jié)
單元4 C#進(jìn)階編程
學(xué)習(xí)目標(biāo)
場景描述
任務(wù)4.1 異常處理
知識儲備
4.1.1 異常處理
4.1.2 系統(tǒng)異常類
任務(wù)實施
拓展知識
4.1.3 用戶定義異常
項目實訓(xùn)
任務(wù)4.2 枚舉類型和結(jié)構(gòu)類型
知識儲備
4.2.1 枚舉類型
4.2.2 結(jié)構(gòu)
任務(wù)實施
拓展知識
4.2.3 標(biāo)志枚舉
項目實訓(xùn)
任務(wù)4.3 委托和事件
知識儲備
4.3.1 委托
4.3.2 事件
任務(wù)實施
拓展知識
4.3.3 程序集和反射
項目實訓(xùn)
任務(wù)4.4 字符串和正則表達(dá)式
知識儲備
4.4.1 字符串
4.4.2 正則表達(dá)式和Regeax糞
任務(wù)實施
拓展知識
4.4.3 格式化字符串和DateTime類
項目實訓(xùn)
任務(wù)4.5 使用集合和泛型
知識儲備
4.5.1 集合
4.5.2 泛型
任務(wù)實施
拓展知識
4.5.3 HashTable類
4.5.4 使用泛型集合
Dictionary
項目實訓(xùn)
單元小結(jié)
單元5 Windows窗體
單元6 數(shù)據(jù)訪問
單元7 綜合實例——圖書館管理系統(tǒng)