高校教師心理與管理研究

定　價：￥56.00

作　者：	姚利民等著
出版社：	湖南大學出版社
叢編項：	研究生教育創(chuàng)新工程教材
標　簽：	心理學應用心理學

購買這本書可以去

京東 (￥44.40)

ISBN：	9787566703118	出版時間：	2013-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	414	字數(shù)：

內容簡介

　　高校教師心理是管理的科學依據(jù)，只有研究、了解教師心理才能對教師進行科學管理，有效調動教師的積極性?！堆芯可逃齽?chuàng)新工程教材：高校教師心理與管理研究》精心選取高校教師的需求、工作滿意度、工作動機、工作投入、與學校的匹配、凝聚力、職業(yè)壓力、職業(yè)倦怠等八大心理現(xiàn)象，在指出教師這些方面的心理現(xiàn)狀和問題、分析原因與影響因素的基礎上，提出和探討了基于教師需求激勵、提升教師工作滿意度、培養(yǎng)和激發(fā)教師工作動機、提高教師工作投入、實現(xiàn)學校一教師匹配、增強高校凝聚力、降低教師職業(yè)壓力以及緩解教師職業(yè)倦怠的對策?！堆芯可逃齽?chuàng)新工程教材：高校教師心理與管理研究》適合相關研究者閱讀。

作者簡介

暫缺《高校教師心理與管理研究》作者簡介

圖書目錄

專題一基于高校教師需求的激勵研究
第1章緒論
第2章基于高校教師需求的激勵之理論
第3章高校教師需求
第4章高校教師激勵的現(xiàn)狀和問題
第5章基于高校教師需求的激勵對策
結論：
附錄A 高校教師需求與激勵現(xiàn)狀調查問卷專題二高職教師工作滿意度研究
第1章緒論
第2章高職教師工作滿意度理論
第3章高職教師工作滿意度的現(xiàn)狀與影響因素
第4章提升高職院校教師工作滿意度策略
結論
附錄A 高職教師工作滿意度調查問卷專題三高校教師工作動機研究
第1章緒論
第2章高校教師工作動機的理論基礎
第3章高校教師工作動機的現(xiàn)狀及其影響因素
第4章激發(fā)和培養(yǎng)高校教師工作動機的對策
結論
附錄A 高校教師工作動機調查問卷專題四重點大學教師工作投入研究
第1章緒論
第2章重點大學教師工作投入的理論
第3章重點大學教師工作投入的現(xiàn)狀及其原因
第4章重點大學提高教師工作投入的對策
結論
附錄A 重點大學教師工作投入調查問卷專題五大學教師—學校匹配研究
第1章緒論
第2章大學教師—學校匹配的理論
第3章大學教師一學校匹配的現(xiàn)狀
第4章大學教師一學校匹配現(xiàn)狀之原因
第5章大學教師一學校匹配的策略
結論
附錄A 大學教師一學校匹配調查問卷專題六高校凝聚力研究
第1章緒論
第2章高校凝聚力的理論
第3章高校凝聚力的現(xiàn)狀與原因
第4章增強高校凝聚力的對策
結論
附錄A 高校凝聚力調查問卷專題七高校教師職業(yè)壓力研究
第1章緒論
第2章高校教師職業(yè)壓力的現(xiàn)狀與影響
第3章高校教師職業(yè)壓力的原因
第4章高校教師職業(yè)壓力的緩解策略
結論專題八高校教師職業(yè)倦怠研究
第1章緒論
第2章高校教師職業(yè)倦怠的理論
第3章高校教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀與差異
第4章高校教師職業(yè)倦怠的原因
第5章高校教師職業(yè)倦怠的緩解對策
結論附錄A 高校教師工作狀況調查問卷
附錄B 高校教師職業(yè)倦怠訪談提綱
后記