愛(ài)+恨數(shù)學(xué)：還原最真實(shí)的數(shù)學(xué)

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	（美）赫什，（美）約翰-斯坦納著，楊昔陽(yáng) 譯
出版社：	商務(wù)印書(shū)館出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	科普讀物科學(xué)世界數(shù)學(xué)

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ISBN：	9787100098656	出版時(shí)間：	2013-07-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	大32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	426	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　數(shù)學(xué)常被認(rèn)為是對(duì)純粹理性的最冷酷無(wú)情的表達(dá)。但鮮有比數(shù)學(xué)更能激發(fā)熱情的學(xué)科了。盡管，在眾多時(shí)候數(shù)學(xué)被理想化為超脫于人類的雜亂的生活，但實(shí)際上離開(kāi)了人的因素，數(shù)學(xué)什么都不是，可以說(shuō)——數(shù)學(xué)即人學(xué)！這本書(shū)主要講是人性、情感和社會(huì)因素決定了數(shù)學(xué)的發(fā)展，并對(duì)數(shù)學(xué)家和學(xué)生產(chǎn)生影響。本書(shū)的寫(xiě)作方式靈活多變和語(yǔ)言通俗易懂，讓人容易接受，其中扣人心弦的故事和與數(shù)學(xué)相關(guān)的軼事加深了數(shù)學(xué)人生的認(rèn)識(shí)。

作者簡(jiǎn)介

　　魯本·赫什是美國(guó)的數(shù)學(xué)家和學(xué)者，他的工作是對(duì)數(shù)學(xué)哲學(xué)主流的挑戰(zhàn)與補(bǔ)充。他1946年本科畢業(yè)于哈佛大學(xué)，1962年獲得紐約大學(xué)的數(shù)學(xué)博士學(xué)位，1964年后一直執(zhí)教于新墨西哥大學(xué)。他在《科學(xué)美國(guó)人》上發(fā)有四篇文章，在《數(shù)學(xué)益智》雜志上發(fā)有12篇文章。他的著作《數(shù)學(xué)實(shí)踐》（和他人合作）獲得了1983年的國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)。其作品有《笛卡兒之夢(mèng)——從數(shù)學(xué)看世界》《數(shù)學(xué)屬于這個(gè)世界嗎》等

圖書(shū)目錄

前言
第一章數(shù)學(xué)起步
與生俱來(lái)的數(shù)學(xué)熱情
青少年時(shí)期的數(shù)學(xué)興趣
數(shù)學(xué)家的心理特征
數(shù)學(xué)家的性格特點(diǎn)
教師的作用
數(shù)學(xué)競(jìng)賽
研究生導(dǎo)師
當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家，想好了嗎
第二章數(shù)學(xué)文化
數(shù)學(xué)認(rèn)知和情感
數(shù)學(xué)之美
數(shù)學(xué)家的社交生活
數(shù)學(xué)家逸事
沖突與解決之道
伯克利分校的職位之爭(zhēng)
第三章以數(shù)學(xué)慰藉心靈
專注
監(jiān)獄里的故事
數(shù)學(xué)與政治
我的思想放飛自由
第四章數(shù)學(xué)成癮：通向死亡的邏輯
早期生活
格洛騰迪克的理論
新幾何之后的格洛騰迪克
精神錯(cuò)亂
特德·凱辛斯基
安德魯·布洛赫
庫(kù)爾特·哥德?tīng)?br /> 第五鲞友誼與合作
導(dǎo)師情誼
哈代、李特伍德和拉馬努金
柯?tīng)柲缏宸蚝蛠啔v山大洛夫
朋友與同事
哥德?tīng)柡蛺?ài)因斯坦
數(shù)學(xué)家的婚姻
朱莉婭·鮑曼和拉斐爾·魯賓遜
女?dāng)?shù)學(xué)家之間的友情
第六章數(shù)學(xué)組織
專家與門(mén)外漢
布爾巴基
無(wú)名團(tuán)體
哥廷根
科朗研究院
莫斯科大學(xué)的黃金年代
猶太人民大學(xué)
女性數(shù)學(xué)家聯(lián)合會(huì)
第七章性別問(wèn)題與年齡問(wèn)題
女?dāng)?shù)學(xué)家
瑪麗一索菲·熱爾曼
索菲婭·瓦西里耶芙娜·
柯瓦列夫斯卡婭
艾米·阿美來(lái)·諾特
現(xiàn)代女性數(shù)學(xué)家
我們能做什么？
老年數(shù)學(xué)家
一份調(diào)查報(bào)告
赫什的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果
調(diào)查報(bào)告的結(jié)論
第八童數(shù)學(xué)的教學(xué)方式：嚴(yán)厲或是友善
羅伯特·李·摩爾和克拉倫斯·
弗朗西斯·史蒂芬斯
摩爾和摩爾教學(xué)法
政策的轉(zhuǎn)變
黑人數(shù)學(xué)拓荒者
克拉倫斯·史蒂芬斯以及他的
波茨坦教學(xué)模式
結(jié) 論
第九章又愛(ài)又恨的學(xué)校數(shù)學(xué)教育
怨聲載道的學(xué)生
課本上的數(shù)學(xué)與生活中的數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)改革
不同的觀點(diǎn)
大學(xué)數(shù)學(xué)教育
小結(jié)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
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