美學與書法經典探尋

定　價：￥65.00

作　者：	曹利華著
出版社：	中央編譯出版社
叢編項：
標　簽：	藝術藝術理論與評論

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ISBN：	9787511716521	出版時間：	2013-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	382	字數(shù)：

內容簡介

　　《美學與書法經典探尋》主要內容包括：周啟光的論證推翻了周啟光的論點——再論美的本質、美學的學科性質——兼與朱志榮教授商榷、中國傳統(tǒng)美學的科學系統(tǒng)、經典出大家——評張?！稌ń浀浯蠹以趺闯觥?、書法教育與人格培養(yǎng)、碑帖論、吳簡與晉韻、學得進走得出——評魏殿松書法、中國書畫藝術的當代意義——夏科和他的“古格王朝”、禪意水墨——漫談夏科的藝術探索、“蘭亭論辯”可以終結了！、大家風范——沈鵬、歐陽中石書法漫筆等。

作者簡介

　　曹利華，首都師范大學文學院教授，創(chuàng)建首都師范大學美學研究所，并任所長。1962年畢業(yè)于復旦大學中文系，師從蔣孔陽先生學習美學和文藝理論。出版美學專著有：《美學基礎知識》（獲北京社會科學優(yōu)秀成果獎）、《美育》（被中國教育電視臺拍成10集美育電視篇）、《語文教學與審美教育》、《美學基礎理論》、《中華傳統(tǒng)美學體系探源》、《書法美學資料選注》、《批評的批評一一走近書法經典》等。主編《應用美學叢書》（《飲食烹飪美學》、《建筑美學》、《體育美學》、《胎教與美育》、《幼兒美育》、《小學美育》、《中學美育》、《美學修養(yǎng)》）。參編普通高等教育“十五”國家重點教材《大學美育》。主持編寫北京市教改項目——21世紀教學內容和課程改革教材《高校美育多媒體系列教程》（《美育基礎理論》、《中國美學與美術》、《西方美學與美術》、《中國美術精品鑒賞》（1、2）、《西方美術精品鑒賞》、《中國音樂精品鑒賞》（1、2）、《西方音樂精品鑒賞》（1、2））。發(fā)表論文《試論自然美》、《老子的美學思想》、《葉燮的美學思想》、《（文心雕龍）標志著中國美學體系的形成》、《中西方美學比較》、《對一個老而又老的命題的駁正》、《商品的審美屬性》、《審美的感性化傾向》、《美育普及勢在必行》、《書法與書法美學》等60余篇文章（分別收集在《書法批評的批評——走近書法經典》和《美學與書法經典探尋》兩部著作中）。

圖書目錄

一、周啟光的論證推翻了周啟光的論點——再論美的本質
二、美學的學科性質——兼與朱志榮教授商榷
三、中國傳統(tǒng)美學的科學系統(tǒng)
四、經典出大家——評張?！稌ń浀浯蠹以趺闯觥?br /> 五、書法教育與人格培養(yǎng)
六、碑帖論
七、吳簡與晉韻
八、學得進走得出——評魏殿松書法
九、中國書畫藝術的當代意義——夏科和他的“古格王朝”
十、禪意水墨——漫談夏科的藝術探索
十一、“蘭亭論辯”可以終結了！
十二、大家風范——沈鵬、歐陽中石書法漫筆
十三、書法三要素——試論書法的評價標準
十四、尊重歷史，尊重事實——評陳學利《碑學的開放性與帖學的封閉性芻議>
十五、修煉——讀王文英《北窗夜話》兼評“崇技”論
十六、書法的崇高美——評陳文增書法
十七、“認定書法‘純形式’的性質”，不妥！——與沈鵬先生再商榷
十八、致張海先生的一封公開信
十九、書法之真
二十、書法之善
二十一、書法之美
二十二、不言蓋世，何懼超群——評張旭光狂草《蘇軾詞（水調歌頭）》
二十三、書法由篆書走向獨立
二十四、草書勿草
二十五、“勢”在必行——兼評白熙草書屈原《九歌》
二十六、“意巧滋生”——兼評陳巨鎖章草書《元遺山論詩三十首》
二十七、隸書之美——兼論康成元書法
二十八、京城墨魂
二十九、陶然墨情
三十、飲食墨趣
三十一、紫竹墨韻
三十二、關于書法的現(xiàn)代性
三十三、詩以化書，書以寓情——評張旭光詩詞書法
三十四、一次制作大于創(chuàng)作的展覽——有感于十屆書展之
三十五、一次制作大于創(chuàng)作的展覽——有感于十屆書展之二
三十六、嚴峻的挑戰(zhàn)！——評2012年上海<胡抗美沃興華書法展》
三十七、論書法之“骨”——兼評汪波書法
三十八、平和之情，淡然之美——評張錦鏡隸書
三十九、經典是如何創(chuàng)造的？——兼讀趙國青《陶瓷繪畫與中國水墨》
四十、博學兼通——兼評劉岳書法
四十一、書法竟如此之美——評張焉如書法
四十二、金剛經書法欣賞——兼評張錦鏡書法
四十三、再論書法的本質、內容和形式——與周俊杰先生商榷
四十四、站在古人的肩上——再評宮雙華書畫
附：自我修養(yǎng)——中國傳統(tǒng)美術精品鑒賞
1．顧愷之《女史箴圖》
2．顧愷之《洛神賦》
3．《竹林七賢與榮啟期》
4．《大同司馬金龍墓北魏木板漆畫》
5．展子虔《游春圖》
6．《石槨線刻畫》
7．《舞樂屏風》
……