宏章出版·2014最新版國(guó)家公務(wù)員錄用考試教材：申論

帶你走出申論備考常見(jiàn)誤區(qū)
誤區(qū)1：認(rèn)為申論有所謂的“萬(wàn)能模式”與“套路”
誤區(qū)2：不認(rèn)真審題，想當(dāng)然地按照自己的理解答題
誤區(qū)3：輕描淡寫(xiě)地瞄材料，僅靠自己的背景知識(shí)理解材料
誤區(qū)4：不注重形式，只注重內(nèi)容
誤區(qū)5：思維定勢(shì)方法1：要做好平時(shí)訓(xùn)練
方法2：要踏踏實(shí)實(shí)做好考前練習(xí)
方法3：要隨時(shí)跟蹤社會(huì)和時(shí)事熱點(diǎn)，“防患于未然”
方法4：要特別注意文章立意和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
第一部分教你如何“認(rèn)”申論
第一章“認(rèn)”國(guó)家公務(wù)員考試大綱
一、透過(guò)大綱看申論
二、副省級(jí)考試較地市級(jí)考試之三大“難點(diǎn)”
第二章“認(rèn)”申論考試的性質(zhì)與特點(diǎn)
一、什么是申論考試 帶你走出申論備考常見(jiàn)誤區(qū)
誤區(qū)1：認(rèn)為申論有所謂的“萬(wàn)能模式”與“套路”
誤區(qū)2：不認(rèn)真審題，想當(dāng)然地按照自己的理解答題
誤區(qū)3：輕描淡寫(xiě)地瞄材料，僅靠自己的背景知識(shí)理解材料
誤區(qū)4：不注重形式，只注重內(nèi)容
誤區(qū)5：思維定勢(shì)方法1：要做好平時(shí)訓(xùn)練
方法2：要踏踏實(shí)實(shí)做好考前練習(xí)
方法3：要隨時(shí)跟蹤社會(huì)和時(shí)事熱點(diǎn)，“防患于未然”
方法4：要特別注意文章立意和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
第一部分教你如何“認(rèn)”申論
第一章“認(rèn)”國(guó)家公務(wù)員考試大綱
一、透過(guò)大綱看申論
二、副省級(jí)考試較地市級(jí)考試之三大“難點(diǎn)”
第二章“認(rèn)”申論考試的性質(zhì)與特點(diǎn)
一、什么是申論考試
二、申論考試的特點(diǎn)
三、申論考試的考查內(nèi)容
第三章“認(rèn)”申論試卷什么樣
一、申論試卷整體結(jié)構(gòu)
二、作答要求結(jié)構(gòu)
第四章“認(rèn)”申論閱卷程序與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、閱卷程序
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
三、扣分因素
第五章“認(rèn)”申論測(cè)試的命題及發(fā)展趨勢(shì)
一、申論測(cè)試的命題總結(jié)
二、申論測(cè)試的發(fā)展趨勢(shì)
三、2013年國(guó)家公務(wù)員考試申論命題分析
四、申論測(cè)試的注意事項(xiàng)
閱卷教師分析與點(diǎn)評(píng)
第六章“認(rèn)”國(guó)考與地方考試之間的唇齒相依
一、相互借鑒
二、特立獨(dú)行
第二部分教你如何“讀”申論
第一章“讀”作答要求
一、試題關(guān)鍵詞定要點(diǎn)范圍
二、試題要求勾勒答案細(xì)節(jié)
三、試題分值決定要點(diǎn)數(shù)量
四、 作文標(biāo)題彰顯資料主題
第二章“讀”給定資料
一、申論資料無(wú)非四大類
二、節(jié)奏性閱讀資料很高效
三、要素、系統(tǒng)閱讀相得益彰
四、題文對(duì)照實(shí)現(xiàn)目的性閱讀
第三章提煉要點(diǎn)：抓關(guān)鍵詞
一、牢握顯性關(guān)鍵詞
二、不放隱性關(guān)鍵詞
第三部分教你“識(shí)”申論五大題型
第一章“識(shí)”歸納概括類試題
一、歸納概括主要內(nèi)容
二、歸納概括主要問(wèn)題　
三、概括特定詞組或句子的含義
歸納概括類試題疑問(wèn)解答
閱卷教師分析與點(diǎn)評(píng)
第二章“識(shí)”綜合分析類試題
一、概括型綜合分析
二、引申型綜合分析
三、申發(fā)型綜合分析
四、比較型綜合分析
綜合分析類試題疑問(wèn)解答
閱卷教師分析與點(diǎn)評(píng)
第三章“識(shí)”提出對(duì)策、方案類試題
一、常規(guī)型對(duì)策題
二、應(yīng)用文型對(duì)策題
對(duì)策類試題疑問(wèn)解答
閱卷教師分析與點(diǎn)評(píng)
第四章“識(shí)”貫徹執(zhí)行類試題
一、宣傳通知類
二、工作方案類試題
三、其他類型
貫徹執(zhí)行類試題疑問(wèn)解答
閱卷教師分析與點(diǎn)評(píng)
第五章“識(shí)”文字表達(dá)類試題
一、申論文章寫(xiě)作萬(wàn)能模式的誤區(qū)
二、寫(xiě)作的自由及其限度
三、文章的類型與閱卷規(guī)則
四、標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化之間的申論寫(xiě)作
語(yǔ)言表達(dá)類題試疑問(wèn)解答
閱卷教師分析與點(diǎn)評(píng)
第四部分教你如何“關(guān)注”申論
第一章“關(guān)注”申論熱點(diǎn)話題
熱點(diǎn)一中共十八大聚焦中國(guó)道路新使命
時(shí)事背景
熱點(diǎn)透視
理論面對(duì)面
一、把科學(xué)發(fā)展觀定位為黨的指導(dǎo)思想,極大地豐富了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系
二、提出要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的“三重自信”
三、進(jìn)一步拓寬了中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路
四、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的總體部署有了新表述
五、對(duì)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利提出了新要求
六、對(duì)科學(xué)發(fā)展提出了新內(nèi)容
七、對(duì)黨的建設(shè)提出了新目標(biāo)
熱點(diǎn)二“八項(xiàng)規(guī)定”出臺(tái) ，改進(jìn)工作作風(fēng)
時(shí)事背景
熱點(diǎn)透視
理論面對(duì)面
一、為什么出臺(tái)
二、呈現(xiàn)怎樣的特點(diǎn)
三、如何落到實(shí)處
熱點(diǎn)三駕駛新規(guī)重拳出擊
時(shí)事背景
熱點(diǎn)透視
理論面對(duì)面 帶你走出申論備考常見(jiàn)誤區(qū)
誤區(qū)1：認(rèn)為申論有所謂的“萬(wàn)能模式”與“套路”
誤區(qū)2：不認(rèn)真審題，想當(dāng)然地按照自己的理解答題
誤區(qū)3：輕描淡寫(xiě)地瞄材料，僅靠自己的背景知識(shí)理解材料
誤區(qū)4：不注重形式，只注重內(nèi)容
誤區(qū)5：思維定勢(shì)方法1：要做好平時(shí)訓(xùn)練
方法2：要踏踏實(shí)實(shí)做好考前練習(xí)
方法3：要隨時(shí)跟蹤社會(huì)和時(shí)事熱點(diǎn)，“防患于未然”
方法4：要特別注意文章立意和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
第一部分教你如何“認(rèn)”申論
第一章“認(rèn)”國(guó)家公務(wù)員考試大綱
一、透過(guò)大綱看申論
二、副省級(jí)考試較地市級(jí)考試之三大“難點(diǎn)”
第二章“認(rèn)”申論考試的性質(zhì)與特點(diǎn)
一、什么是申論考試
二、申論考試的特點(diǎn)
三、申論考試的考查內(nèi)容
第三章“認(rèn)”申論試卷什么樣
一、申論試卷整體結(jié)構(gòu)
二、作答要求結(jié)構(gòu)
第四章“認(rèn)”申論閱卷程序與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、閱卷程序
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
三、扣分因素
第五章“認(rèn)”申論測(cè)試的命題及發(fā)展趨勢(shì)
一、申論測(cè)試的命題總結(jié)
二、申論測(cè)試的發(fā)展趨勢(shì)
三、2013年國(guó)家公務(wù)員考試申論命題分析
四、申論測(cè)試的注意事項(xiàng)
閱卷教師分析與點(diǎn)評(píng)
第六章“認(rèn)”國(guó)考與地方考試之間的唇齒相依
一、相互借鑒
二、特立獨(dú)行
第二部分教你如何“讀”申論
第一章“讀”作答要求
一、試題關(guān)鍵詞定要點(diǎn)范圍
二、試題要求勾勒答案細(xì)節(jié)
三、試題分值決定要點(diǎn)數(shù)量
四、 作文標(biāo)題彰顯資料主題
第二章“讀”給定資料
一、申論資料無(wú)非四大類
二、節(jié)奏性閱讀資料很高效
三、要素、系統(tǒng)閱讀相得益彰
四、題文對(duì)照實(shí)現(xiàn)目的性閱讀
第三章提煉要點(diǎn)：抓關(guān)鍵詞
一、牢握顯性關(guān)鍵詞
二、不放隱性關(guān)鍵詞
第三部分教你“識(shí)”申論五大題型
第一章“識(shí)”歸納概括類試題
一、歸納概括主要內(nèi)容
二、歸納概括主要問(wèn)題　
三、概括特定詞組或句子的含義
歸納概括類試題疑問(wèn)解答
閱卷教師分析與點(diǎn)評(píng)
第二章“識(shí)”綜合分析類試題
一、概括型綜合分析
二、引申型綜合分析
三、申發(fā)型綜合分析
四、比較型綜合分析
綜合分析類試題疑問(wèn)解答
閱卷教師分析與點(diǎn)評(píng)
第三章“識(shí)”提出對(duì)策、方案類試題
一、常規(guī)型對(duì)策題
二、應(yīng)用文型對(duì)策題
對(duì)策類試題疑問(wèn)解答
閱卷教師分析與點(diǎn)評(píng)
第四章“識(shí)”貫徹執(zhí)行類試題
一、宣傳通知類
二、工作方案類試題
三、其他類型
貫徹執(zhí)行類試題疑問(wèn)解答
閱卷教師分析與點(diǎn)評(píng)
第五章“識(shí)”文字表達(dá)類試題
一、申論文章寫(xiě)作萬(wàn)能模式的誤區(qū)
二、寫(xiě)作的自由及其限度
三、文章的類型與閱卷規(guī)則
四、標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化之間的申論寫(xiě)作
語(yǔ)言表達(dá)類題試疑問(wèn)解答
閱卷教師分析與點(diǎn)評(píng)
第四部分教你如何“關(guān)注”申論
第一章“關(guān)注”申論熱點(diǎn)話題
熱點(diǎn)一中共十八大聚焦中國(guó)道路新使命
時(shí)事背景
熱點(diǎn)透視
理論面對(duì)面
一、把科學(xué)發(fā)展觀定位為黨的指導(dǎo)思想,極大地豐富了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系
二、提出要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的“三重自信”
三、進(jìn)一步拓寬了中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路
四、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的總體部署有了新表述
五、對(duì)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利提出了新要求
六、對(duì)科學(xué)發(fā)展提出了新內(nèi)容
七、對(duì)黨的建設(shè)提出了新目標(biāo)
熱點(diǎn)二“八項(xiàng)規(guī)定”出臺(tái) ，改進(jìn)工作作風(fēng)
時(shí)事背景
熱點(diǎn)透視
理論面對(duì)面
一、為什么出臺(tái)
二、呈現(xiàn)怎樣的特點(diǎn)
三、如何落到實(shí)處
熱點(diǎn)三駕駛新規(guī)重拳出擊
時(shí)事背景
熱點(diǎn)透視
理論面對(duì)面