新編大學生心理健康教育

　　《新編大學生心理健康教育》注重對大學生心理健康教育理論與實踐的探索，注重其在基本理論的科學性、相對穩(wěn)定性和應用性，注重培養(yǎng)大學生自覺運用相關原理解決現(xiàn)實問題的能力。本書可作為相關課程教材，也可供教育戰(zhàn)線的思想政治工作者及其他相關人員參考。

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