思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)立體輔學(xué)讀本（第3版）

　　《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)立體輔學(xué)讀本（第3版）》是以高等教育出版社2006年版“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”同名示范教材的主要內(nèi)容和邏輯結(jié)構(gòu)為藍(lán)本而編寫的，目的是激活課堂教學(xué)，提高“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”兩課教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性、吸引力和感染力。這本多媒體立體化輔學(xué)教材，既可作為教師的教學(xué)用書、教學(xué)參考書，也可作為學(xué)生的學(xué)習(xí)參考用書和作業(yè)用書。《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)立體輔學(xué)讀本（第3版）》由三部分構(gòu)成。第一部分是“理論教學(xué)”，它是以高等教育出版社2006年版“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”同名示范教材的主要內(nèi)容和邏輯結(jié)構(gòu)為藍(lán)本的全套PPT課件的紙質(zhì)版，可以形象地將其稱為立體教材。第二部分是“實(shí)踐指南”，它內(nèi)含實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)方案、實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)和研究性學(xué)習(xí)報(bào)告書模板。第三部分是“測(cè)試評(píng)價(jià)”，它內(nèi)含考核辦法、課后測(cè)試題、生涯規(guī)劃書和課程評(píng)價(jià)問卷等。《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)立體輔學(xué)讀本（第3版）》融思想性、針對(duì)性、藝術(shù)性、實(shí)用性、可操作性于一體。其內(nèi)容既沿循教學(xué)內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)線索，又緊密圍繞大學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，努力做到貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生．是對(duì)示范教材的拓展、深化和豐富；其表現(xiàn)手法新穎獨(dú)特，PPT制作大量運(yùn)用精美的插圖、圖表，講求畫面的和諧統(tǒng)一，具有濃濃的藝術(shù)氣息，這可以讓枯燥的理論生動(dòng)起來，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)立體輔學(xué)讀本（第3版）》最大的特色在于它的實(shí)用性。對(duì)學(xué)生而言，擁有這本與老師上課課件同步的輔學(xué)讀本，他們可以節(jié)省下記筆記的時(shí)間，用于專心聽課，從而大大提高聽課效率，課后的作業(yè)可以直接寫在此書上，便于老師集中批改，每頁(yè)P(yáng)PT內(nèi)容下面留有寫字的空間，便于學(xué)生寫下感悟。對(duì)老師而言，尤其對(duì)第一次上這門課的老師而言，可以幫助他們面對(duì)一個(gè)嶄新的整合的教學(xué)內(nèi)容，盡快完成知識(shí)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和補(bǔ)充，進(jìn)行教學(xué)方式和方法的探索，大大縮短他們成長(zhǎng)的時(shí)間。這些精心的設(shè)計(jì)都體現(xiàn)了對(duì)任課老師、對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。

暫缺《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)立體輔學(xué)讀本（第3版）》作者簡(jiǎn)介