職業(yè)道德與禮儀

　　道德與禮儀的關(guān)系密不可分。亞里士多德說(shuō)，禮是一種善。禮儀本身是一種既具有內(nèi)在道德要求，又具有外在表現(xiàn)形式的行為規(guī)范。謙恭的態(tài)度、文明禮貌的語(yǔ)言、優(yōu)雅得體的舉止等方面表現(xiàn)出來(lái)的，是人的內(nèi)在文化修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神氣質(zhì)和思想境界等。沒(méi)有內(nèi)在的修養(yǎng)，外在的形式就失去了根基。 如今已進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，職場(chǎng)對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀等職業(yè)綜合素質(zhì)的要求越來(lái)越高，是否具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)禮儀已成為人們立足職場(chǎng)的重要條件。如何適應(yīng)這一社會(huì)需求，已成為各高等院校及大學(xué)生們必須面對(duì)和思考的一大問(wèn)題。因此，職業(yè)道德是我們立足職場(chǎng)的必備素質(zhì)，而職業(yè)禮儀則是我們?cè)诼殘?chǎng)中脫穎而出的法寶。 本教材正是為了迎合這一社會(huì)需求，給每位大學(xué)生步入社會(huì)前進(jìn)行的一次世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，對(duì)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有著重要作用，也是對(duì)大學(xué)生面對(duì)就業(yè)應(yīng)樹立怎樣的理想目標(biāo)、合理定位，并正確對(duì)待和把握崗位職責(zé)等提供直接指導(dǎo)。簡(jiǎn)而言之，本教材就是教會(huì)在校大學(xué)生如何在步人社會(huì)后公正做人、明白做事，合理而有效地處理好各種關(guān)系，從而提高大學(xué)畢業(yè)生參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。 本教材是針對(duì)高校大學(xué)生的實(shí)際而編寫的，其基本內(nèi)容包括兩大部分，即職業(yè)道德篇與禮儀篇。教材通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言、相關(guān)資料和案例，將職業(yè)道德與禮儀的內(nèi)容緊密連接，既完善了其內(nèi)在的邏輯性，又滿足了教學(xué)的合理性，使這本教材更具有實(shí)用性和可操作性。 本教材可供開(kāi)設(shè)了公共必修課程《職業(yè)道德與禮儀》的高等院校的學(xué)生使用，也可作為相關(guān)企事業(yè)單位新進(jìn)職工的培訓(xùn)教材使用。

暫缺《職業(yè)道德與禮儀》作者簡(jiǎn)介