拾級漢語：聽力課本（第7級 練習與活動）

　　《對外漢語長期進修教材·拾級漢語（第7級）：聽力課本（練習與活動）》包括練習與活動、文本與參考答案兩部分。共8課，每課包括6篇聽力操練文本，每篇聽力操練文本包括課文、詞語和用例、導(dǎo)聽、練習四項內(nèi)容。分別說明如次：一、課文。課文語體樣式以語篇為主，大多是敘述性語篇，即故事，也有少量說明性、議論性語篇。每篇文章的長度控制在600-700字。二、詞語和用例。生詞的確定，原則上但凡《高等學(xué)校外國留學(xué)生漢語教學(xué)大綱（長期進修）》所附詞匯表中的初等階段詞匯（包括最常用和次常用兩個部分）都不標作生詞，除此以外的其他詞語，一概作為生詞列出；其中凡是已經(jīng)在《拾級漢語》第7級精讀課本和口語課本相同課次之前出現(xiàn)的生詞，均作為“復(fù)現(xiàn)詞語”標出，以方便配套使用《拾級漢語》精讀課本、口語課本的老師和學(xué)生?！皬?fù)現(xiàn)詞語”的標出方式為“生詞+課型拼音首字母+級別+課次”。比如復(fù)現(xiàn)詞語“線路ky701”，表示“線路”出現(xiàn)于第7級口語課本第1課。除去“復(fù)現(xiàn)詞語”，每篇課文的生詞一般不超過4個，每課課文的生詞總量控制在20個左右。生詞部分列出拼音、詞性和英文翻譯或解釋；有多個義項的生詞，則主要列出在課文中出現(xiàn)的義項；其中部分詞語還列出了用例。三、導(dǎo)聽。導(dǎo)聽環(huán)節(jié)安排在聽課文完成練習之前.以聽力輸入的方式呈現(xiàn)，簡單提示課文的主題，以幫助學(xué)生總體把握課文話題，推斷具體內(nèi)容。教師在學(xué)生聽完導(dǎo)聽部分內(nèi)容后，可以適當?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生對即將聽到的話題進行猜測與聯(lián)想。

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