高中生科學(xué)研究入門(mén)（修訂版）

第一章 研究從收集信息開(kāi)始
一、信息的價(jià)值和信息源
二、信息檢索基礎(chǔ)
三、信息檢索方法
四、信息獲取的途徑和信息檢索程序
第二章 科學(xué)探索始于質(zhì)疑
一、質(zhì)疑的界定
二、質(zhì)疑源自矛盾
第三章 科學(xué)選題
一、科學(xué)選題的重要性
二、科學(xué)選題的四項(xiàng)基本原則
三、科學(xué)選題的六點(diǎn)注意
四、科學(xué)選題的五個(gè)竅門(mén)
五、選題的來(lái)源
六、如何提高自己選題與研究能力
第四章 批判性思維的培養(yǎng)
一、什么是批判性思維
二、批判性思維的作用
三、批判性思維的學(xué)習(xí)內(nèi)容
第五章 揭開(kāi)偽科學(xué)的面紗
一、生活中的偽科學(xué)
二、如何識(shí)別偽科學(xué)
第六章 創(chuàng)造、創(chuàng)新的基本原理
一、綜合原理
二、組合原理
三、分離原理
四、還原原理
五、移植原理
六、換元原理
七、迂回原理
八、逆反原理
九、強(qiáng)化原理
十、群體原理
第七章 研究方案設(shè)計(jì)、步驟與過(guò)程
一、研究方案的類(lèi)型
二、研究方案的內(nèi)容
三、研究方案的寫(xiě)作
第八章 科技作品制作竅門(mén)
一、用材的常識(shí)
二、用材的竅門(mén)
第九章 社會(huì)調(diào)查
一、社會(huì)調(diào)查報(bào)告的概念及其文體特點(diǎn)
二、社會(huì)調(diào)查的選題要求
三、社會(huì)調(diào)查的一般方法
四、社會(huì)調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作
第十章 調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與實(shí)施
一、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)
二、問(wèn)卷調(diào)查的實(shí)施
三、對(duì)資料的整理、統(tǒng)計(jì)分析與研究階段
第十一章 關(guān)于測(cè)量的若干問(wèn)題
一、測(cè)量的類(lèi)型
二、測(cè)量的單位
三、抽樣
第十二章 科學(xué)實(shí)驗(yàn)
一、科學(xué)實(shí)驗(yàn)還是魔術(shù)
二、自然辯證唯物主義觀點(diǎn)
三、科學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟
四、科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一般寫(xiě)作格式
第十三章 統(tǒng)計(jì)初步
一、統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)學(xué)
二、科學(xué)統(tǒng)計(jì)初步
第十四章 研究成果與結(jié)題、科研小論文寫(xiě)作
一、科研論文的定義
二、科研論文的分類(lèi)
三、科研論文的特點(diǎn)
四、科研論文的格式
第十五章 科技研究論文的展示與評(píng)價(jià)
一、論文的展示
二、論文的評(píng)價(jià)
第十六章 知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專(zhuān)利
一、知識(shí)產(chǎn)權(quán)
二、專(zhuān)利的種類(lèi)和專(zhuān)利申請(qǐng)
三、復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育
附錄部分
附錄1 科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式
附錄2 英特爾上海市中學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)月科學(xué)創(chuàng)新課題咨詢(xún)申請(qǐng)表
附錄3 復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生研究性課題計(jì)劃書(shū)
附錄4 頭部控制的計(jì)算機(jī)輸人系統(tǒng)
附錄5 實(shí)用新型專(zhuān)利案例
參考文獻(xiàn)