多元潛能開發(fā)幼兒園實用教材：教師輔導用書（大班·上學期）

定　價：￥18.00

作　者：	吳玉榮著
出版社：	北京科學技術(shù)出版社
叢編項：
標　簽：	學前教育少兒讀物低幼讀物

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ISBN：	9787530442517	出版時間：	2009-08-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	183	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《教師輔導用書（大班·上學期）》是融幼兒園教學、家庭教育于一體的教材，分為健康領域、社會領域、語言領域、科學領域、藝術(shù)領域和數(shù)學領域六大部分。每一學科領域均由兩部分構(gòu)成：第一部分，從幼兒的生理發(fā)育特點，幼兒的心理認知特點和幼兒的表達感知能力特點出發(fā)，把握幼兒教育的基本原則，并從教育目標、對教師和教學環(huán)境的要求、教學內(nèi)容和評價及教師在教學過程中應注意的事項等各個方面，為教師的教學活動提出具體明確的要求。第二部分則是針對《多元潛能開發(fā)幼兒園實用教材》，為教師提供參考的教學活動設計（教案）。

作者簡介

暫缺《多元潛能開發(fā)幼兒園實用教材：教師輔導用書（大班·上學期）》作者簡介

圖書目錄

第一部分　健康領域（大班·上學期）
第一章　健康課程的教育內(nèi)容與要求
一、幼兒的生理發(fā)育特點
二、健康課程的教育目標
三、對教師的要求
四、對教學環(huán)境的要求
五、教學內(nèi)容（大班）的總體要求
第二章　健康課程（大班·上學期）活動設計
第二部分　社會領域（大班·上學期）
第一章　社會課程的教育內(nèi)容與要求
第二章　社會課程（大班·上學期）活動設計
第三部分　語言領域（大班·上學期）
第一章　語言課程的教育內(nèi)容與要求
第二章　語言課程（大班·上學期）活動設計
第四部分　科學領域（大班·上學期）
第一章　科學課程的教育內(nèi)容與要求
第二章　科學課程（大班·上學期）活動設計
第五部分　藝術(shù)領域（大班·上學期）
第一章　藝術(shù)課程的教育內(nèi)容與要求
第二章　藝術(shù)課程（大班·上學期）活動設計
第六部分　數(shù)學領域（大班·上學期）
第一章　數(shù)學課程的教育內(nèi)容與要求
第二章　數(shù)學課程（大班·上學期）活動設計
附錄