01政治話語中的隱喻翻譯策略…
02語言、文化、交際：生態(tài)翻…
03晚清日語譯才與中國翻譯文…
04中西翻譯理論與評析
05蘭銀官話區(qū)怎樣學好普通話…
06中外歌曲翻譯史研究（194…
07河洛文化經典英譯研究
08翻譯與人文：吳宓的翻譯思…
09中華翻譯家代表性譯文庫&…
10滿文文獻選讀
[美]阿曼達·蒙特爾 著，李辛 譯
人從一出生就在學習語言，但你有沒有想過，我們?yōu)槭裁催@樣說話？每一個詞語、…
可購
龍迪勇
本書為國家社科基金后期資助項目?？缑浇閿⑹峦鶗a生僅墨守媒介本位的文學…
［新西蘭］史蒂文·羅杰·費舍爾
從最早的結繩記事到如今的智能手機、平板電腦，人類文明是如何一步步走到現在…
教育部語言文字信息管理司
《中國語言資源調查手冊•漢語方言》是國家項目“三方工程…
張珺
本書共30課，收錄了近千個手語單詞，三百余個手語句子，可以讓讀者在學單詞和…
[法]Corine Astésano，[法]Méla…
本書是一本論文集。多位世界知名學者立足于語言學、認知和發(fā)展心理學、神經心…
弘丹 趙廣 郭丹 著
寫作可以幫我們重塑人生嗎？或許這本《寫作重塑人生》能夠給你答案，這本合集…
王云路
本書是“浙大中文學術叢書”之一種。本書是王云路多年來研…
胡易容
從20世紀初索緒爾和皮爾斯符號學開始，符號學經過一個多世紀的發(fā)展，已成為一…
王振著
本書共13章，分為框架、語言、實例三個部分，講述了公文材料的謀篇布局、裁量…
許鈞
翻譯是符號的轉換，但更是意義的再生，是文化的構建?！蹲窇浰扑耆A》《訴訟…
張志強著
本書是對翻譯批評特別是典籍翻譯批評研究的深化與細化，作者重新定義翻譯、典…
王德亮 著
本書全面介紹了對話句法理論的核心主張、關鍵概念和學術背景，系統(tǒng)性地探討了…
[美]Rebecca L. Oxford
本書系統(tǒng)闡述了語言學習策略的研究進展，從理論論述到理論在語言技能及教學中…
繆敏
普什圖語是一種典型的分裂施格語言。本書在描寫分析普什圖語分裂施格時，運用…
云南省南亞東南亞華文教育研究中心
瀾滄江—湄公河五國與我國同飲一江水，命運同相連。本書是一本展現…
弘丹 田曉婷 陳興海 著
世界上沒有絕境，只有放棄夢想的人。書中的故事遍述了人生路上的艱難困苦，這…
陳昌勇 高蕾
暫缺簡介...
弗朗切斯卡·奧爾西尼
本書以20世紀上半葉以標準印地語為基礎形成的北印度地區(qū)性公共領域為研究對象…
祝曉宏著
語言景觀是觀察東南亞華人社會語言生活一扇獨特的視窗，也是東南亞華人社會和…
王本興
《漢字從哪里來——從甲骨文說起》參照小學語文課本，從識…
廣西民族語文研究中心
壯族是我國少數民族中人口最多的民族，壯語是壯族的母語，壯語目前仍廣泛流行…
艾瑞
本書嘗試在漢語具有強空間性特質這一觀點下，探討戴浩一提出的漢語時間順序原…
劉紅妮 著
本書系統(tǒng)研究漢語跨層結構的詞匯化演變模式和路徑?？鐚咏Y構的詞匯化是從非語…
[比]Aline Godfroid
本書內容全面，系統(tǒng)梳理了二語習得和雙語領域中的眼動追蹤研究成果，詳細解讀…
劉澤權著
本書圍繞翻譯史研究的三大目標展開：第一，考古爬梳百年來我國女性文學翻譯的…
繆佳
麥家小說在英語世界的譯介中取得了很大的成功，本書力圖借用系統(tǒng)功能語言學評…
林青著
詞匯作為語言的要素之一，是語言發(fā)展的基礎。唐氏綜合征兒童的詞匯理解能力存…
趙旭
句法地位問題是連動式的核心問題，也是漢語語法學界長期爭論的重大問題。本書…
劉鳳閣
本書為作者2019年度浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題（課題名稱：L2MSS理論視角下…
李雪
本書為浙江省哲學社會科學規(guī)劃后期資助課題的成果——語料…
王永
“求是杯”國際詩歌創(chuàng)作與翻譯大賽由浙江大學主辦，北京外…
蔣景陽
本書集中呈現了國家社科基金重點項目“基于依存句法標注語料庫的中…
王岫廬
1972年詹姆斯·霍姆斯《翻譯學的名與實》一文對翻譯學的學科命名、…
趙衛(wèi)東
本書為國家社科基金項目研究成果，將延安文學制度的生成置于20世紀30至40年代…
[英]Gillian Brown，[美]George Yule
“本書內容清晰明了、極具啟發(fā)性，是一本引人入勝的佳作。話語分析…
徐鍇 撰，陶生魁 點校
《說文解字系傳》是《說文解字》的最早注本和系統(tǒng)研究著作。全書四十卷，卷一…
何偉,王連柱,耿芳,郭笑甜著
本書在系統(tǒng)功能語言學視角下完善或重構了表征經驗功能、人際功能與語篇功能的…
[英]Vaclav Brezina
本書通過廣泛的案例和簡明扼要的語言，深入淺出地介紹了語料庫研究中的統(tǒng)計概…
朱永新 著
《寫作創(chuàng)造美好生活：新寫作教育論綱》系統(tǒng)總結了新教育寫作的理論構建和實踐…
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