法國(guó)工程師學(xué)歷教育認(rèn)證指南

　　自拿破侖時(shí)代蓬勃發(fā)展，至今已歷時(shí)200多年的法國(guó)工程師學(xué)歷教育在法國(guó)近現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮了重要的作用?！蹲吭焦こ處焻矔悍▏?guó)工程師學(xué)歷教育認(rèn)證指南》對(duì)比編譯了法國(guó)工程師職銜委員會(huì)認(rèn)證指南，包括法國(guó)工程師職銜委員會(huì)對(duì)實(shí)施工程師學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估和認(rèn)證的參考指南2003年英文版和最新的2009年法文版。英文版認(rèn)證指南主要針對(duì)法國(guó)境外的法國(guó)工程師學(xué)院的評(píng)估而設(shè)，而法文版認(rèn)證指南是針對(duì)法國(guó)境內(nèi)的法國(guó)工程師學(xué)院的評(píng)估而設(shè)。本書以成立于2005年的北京航空航天大學(xué)中法工程師學(xué)院為例，對(duì)其于2010年獲得法國(guó)工程師職銜委員會(huì)認(rèn)證的評(píng)估過(guò)程及首批進(jìn)入并實(shí)施教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”等情況作系統(tǒng)介紹。本書是國(guó)內(nèi)第一本編譯法國(guó)工程師學(xué)歷教育認(rèn)證的書籍，同時(shí)又有北京航空航天大學(xué)中法工程師學(xué)院的案例分析與總結(jié)，可作為國(guó)內(nèi)高等教育研究人員及高校教務(wù)系統(tǒng)尤其是進(jìn)入教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的高校工作者的重要參考資料。

暫缺《法國(guó)工程師學(xué)歷教育認(rèn)證指南》作者簡(jiǎn)介