重視學習·崇尚學習·堅持學習：加強黨委（黨組）中心組學習，推薦學習型黨組織建設

　　《重視學習·崇尚學習·堅持學習：加強黨委（黨組）中心組學習，推薦學習型黨組織建設》突出武裝頭腦、提高素養(yǎng)，各級干部貫徹落實科學發(fā)展觀的水平和能力進一步提高。按照中央要求，各地各部門黨委（黨組）中心組深入組織學習中國特色社會主義理論體系，認真學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，學習省委重要會議精神，深入學習貫徹科學發(fā)展觀，自覺用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，在“三個深刻理解”上成效明顯。一是堅持不懈地學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻理解其時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位。二是深入學習貫徹科學發(fā)展觀，深刻理解其科學內涵、精神實質和根本要求，結合應對國際金融危機，深入分析實現(xiàn)科學發(fā)展中存在的主要問題，切實解決好影響科學發(fā)展的突出矛盾，推動各項工作取得了新的進展。三是深入學習掌握黨的路線方針政策，深刻理解黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略決策，始終同黨中央保持高度一致。南陽市委要求中心組成員在用科學理論武裝頭腦中做到“四動”，即動腦、動腿、動筆、動嘴。動腦，就是聯(lián)系實際思考問題，把領導干部的工作實踐、工作經(jīng)驗上升到理論高度；動腿，就是帶著問題、深入基層搞調查研究；動筆，就是通過學習理論，緊密聯(lián)系思想實際和工作實際，寫出一批調研文章和心得體會；動嘴，就是給基層黨員干部上好理論學習輔導課。通過“四動”推動了市委中心組學習深入開展，有效提高了中心組成員的思想理論素養(yǎng)。平頂山等市委中心組在學習中注重突出“三個結合”：即學習理論與貫徹黨的重大方針政策相結合，與學習現(xiàn)代科學知識相結合，與開展調研活動、解決實際問題相結合，不斷增強領導干部科學判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力。

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