教學資源的設(shè)計與開發(fā)

定　價：￥24.00

作　者：	余勝泉主編
出版社：	中央廣播電視大學出版社
叢編項：
標　簽：	教師用書

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ISBN：	9787304050429	出版時間：	2011-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	253	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　要設(shè)計、開發(fā)出優(yōu)秀的教學資源，需要首先了解、掌握各種優(yōu)秀教學資源的設(shè)計思路與評價標準。《中央廣播電視大學教材：教學資源的設(shè)計與開發(fā)（教學技術(shù)專業(yè)）》從成人的學習特點出發(fā)，在提供豐富案例的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)闡述了從事教學資源設(shè)計應(yīng)該了解的基本理論，教學資源的設(shè)計要素，各種常見教學資源的設(shè)計方法、過程與模式，教學資源的評價方法等，并面向?qū)嵺`，指出在教學資源設(shè)計、開發(fā)工作中常見的各種誤區(qū)。

作者簡介

　　余勝泉，北京師范大學教授、博士生導師，北京師范大學教育技術(shù)學院院長，數(shù)字學習與教育公共服務(wù)教育部工程研究中心副主任、北京師范大學知識媒體實驗室主任，人選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”。

圖書目錄

第1章教學資源設(shè)計概論
第1節(jié) 教學資源概述
第2節(jié) 教學資源的應(yīng)用
第3節(jié) 教學資源的設(shè)計方法
第4節(jié) 教學資源設(shè)計的理論基礎(chǔ)
第2章教學資源的設(shè)計要素
第1節(jié) 基于界面維度的基本設(shè)計要素
第2節(jié) 基于內(nèi)容維度的基本設(shè)計要素
第3章演示型教學資源設(shè)計
第1節(jié) 演示型教學資源的教學應(yīng)用方式
第2節(jié) 演示型教學資源的設(shè)計原則
第3節(jié) 演示型教學資源的設(shè)計流程及要點
第4節(jié) 演示型教學資源設(shè)計的常見誤區(qū)
第4章個別指導型教學資源設(shè)計
第1節(jié) 個別指導型教學資源概述
第2節(jié) 個別指導型教學資源的特點
第3節(jié) 個別指導型教學資源的設(shè)計原則和設(shè)計流程
第4節(jié) 個別指導型教學資源的設(shè)計要點
第5節(jié) 個別指導型教學資源的實際開發(fā)及常見誤區(qū)
第5章測評練習型教學資源設(shè)計
第1節(jié) 測評練習型教學資源概述
第2節(jié) 測評練習型教學資源的常見題型
第3節(jié) 測評練習型教學資源的設(shè)計流程
第4節(jié) 測評練習型教學資源的設(shè)計要點
第5節(jié) 測評練習型教學資源的常見誤區(qū)
第6章模擬、仿真類教學資源設(shè)計
第1節(jié) 模擬、仿真類教學資源概述
第2節(jié) 模擬、仿真類教學資源的設(shè)計要點
第3節(jié) 模擬、仿真類教學資源的設(shè)計注意事項
第7章探究性主題資源、教育資源庫與學科網(wǎng)站的設(shè)計
第1節(jié) 探究性主題資源的設(shè)計
第2節(jié) 教育資源庫和學科網(wǎng)站
第8章教學資源的開發(fā)和評價
第1節(jié) 教學資源素材的收集與開發(fā)
第2節(jié) 學科資源常用開發(fā)工具及教學應(yīng)用
第3節(jié) 課程教學資源的一體化設(shè)計與開發(fā)
第4節(jié) 教學資源的評價
參考答案
參考文獻