小學語文文本解讀：在文本和課堂間搭起橋梁（下）

定　價：￥32.00

作　者：	閆學著
出版社：	華東師范大學出版社
叢編項：	大夏書系
標　簽：	教師用書

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ISBN：	9787561792995	出版時間：	2012-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	192	字數：

內容簡介

　　《小學語文文本解讀（下）》，本書是文本解讀，可以說，在很大程度上是小學語文課堂的亮點之一。閆學老師在課堂教學實踐的基礎上，綜合現行各版本進行比較性文本解讀，相信對每位教師都會有啟發(fā)。

作者簡介

　　閆學全國著名語文特級教師，杭州市拱墅區(qū)教育局教研室小學語文教研員，國內知名教育學者．多年來潛心文本解讀研究，形成了豐富、開闊、恰切、實用的文本解讀風格。積極倡導“讀書就是生活”的理念，2006年名列《中國教育報》評選的年度中國推動讀書十大人物。近年來在全國各地開設公開課及作報告數百場，在《人民教育》《中國教育報》等報刊發(fā)表文章數百篇，在《中國教師報》開設個人專欄，是《語文教學通訊》等雜志的封面人物。已出版教育教學專著《教育閱讀的愛與怕》《跟蘇霍姆林斯基學當老師》《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》《我負語文——特級教師閆學的教學藝術》等，均為教育暢銷書，以素樸優(yōu)美的文筆和深刻犀利的思想蜚聲國內教育界。博客：http：／／blog．sina．corn．cn／hzyxl029郵箱：yxl029@163．corn

圖書目錄

序
自序為文本與課堂搭橋
小說
是節(jié)約還是吝嗇
——吳敬梓《臨死前的嚴監(jiān)生》教學解讀
那些干凈而高貴的靈魂
——列夫·托爾斯泰《窮人》教學解讀
苦難的多維度展現
——契訶夫《凡卡》教學解讀
有這樣一個母親
——梁曉聲《慈母情深》教學解讀
童話
浸在苦難中的綺麗與哀傷
——安徒生《丑小鴨》與《賣火柴的小女孩》教學解讀
還原一個唯美的花園
——王爾德《巨人的花園》教學解讀
隱藏在變化中的愛與善
——列夫·托爾斯泰《七顆鉆石》教學解讀
一曲永恒的歌謠
——新美南吉《去年的樹》教學解讀
這只蛙能想多遠
——《坐井觀天》教學解讀
領略“小巴掌”里的善意與溫情
——張秋生《稱贊》與《小鹿的玫瑰花》教學解讀
神話
盜火英雄
——《普羅米修斯》教學解讀
創(chuàng)世英雄
——《盤古開天地》教學解讀
救世神女
——《女媧補天》教學解讀
追日英雄
——《夸父追日》教學解讀
奔月仙女
——《嫦娥奔月》教學解讀
愛的傳奇
——《牛郎織女》教學解讀
詩詞
一、古典詩情
領略詩歌的藝術魅力
——蘇軾《飲湖上初晴后雨》教學解讀
誰的瀑布最美
——李白《望廬山瀑布》教學解讀
能不憶江南
——白居易《憶江南》教學解讀
千古離情在詩中
——教材中的送別詩教學解讀
“經典”在何處
——教材中的經典詩詞教學解讀
二、現代詩歌
美的描畫
——《瀑布》教學解讀
奇思妙想
——《小小的船》教學解讀
復沓回環(huán)
——《風》教學解讀
從生活中尋找“影子”
——《影子》教學解讀
附錄今天我們怎樣教經典詩歌
——《紙船》組詩教學散記
后記