本教材以禮儀修養(yǎng)的關鍵因子——職業(yè)形象的系統(tǒng)塑造為主導,以“四有”(即有形、有度、有品、有智)人才培養(yǎng)為基點,瞄準酒店主要職業(yè)崗位群,對接2011年新實施的《旅游飯店星級的劃分與評定》標準,融知識傳授、能力培養(yǎng)、形象塑造及素質教育于一體,遵循“知禮—懂禮—習禮—用禮”的禮儀認知規(guī)律,將酒店服務禮儀整合為理念導入、個人形象塑造、職場交際禮儀(職場形象的塑造)、酒店服務禮儀規(guī)范(組織形象的塑造)及宗教民俗禮儀(民族、區(qū)域或國家形象的塑造)五大模塊,形成“由理念滲細節(jié)、由行為入心靈、由形象拓職業(yè)、由局部展整體”的四層次教材體系,其每一模塊又注重理論與實踐雙線并行。 本教材既可作為高等院校旅游管理類專業(yè)學生的教學用書,同時也適合成人高校及一些培訓學校或酒店內部培訓使用。