一、本詞典以實用為宗旨,以中、小學生、小學教師和具有中等文化程度的讀者為主要閱讀對象,共收成語1500條,列舉同義、反義成語3000多條。其中包括少量熟語。二、本詞典按意義類別排列。共分人物、事物、景物三大類。大類以下又分若干小類,以一、二、三標示,再有小類,則以(一)(二)(三)標示。各類均冠以與內容相應的名稱。三、每條成語按注音、釋義、例句、語源、用法、同義、反義、辨誤幾個部分編寫說明:1.注音:用漢語拼音字母分別給每條成語中的單個字注音。一般均注本音,不注變調。輕聲也按單字注音。2.釋義:一般先注難懂的字、詞,然后解釋整條成語的含義。先解釋本義,然后解釋引申義或比喻義。3.例句:力求淺顯明白,例于讀者理解與運用成語。4.語源:標出成語的出處或最早使用的典籍。5.用法:內容包括:①成語的適用對象、范圍、場合、用途。②成語的語法功能.一般說明成語在句子中直接充當的成分。③主要搭配對象。④成語的褒貶色彩。6.同義:列出與該條成語意義相同(相近)的成語。7.反義:列出與該條成語意義相反的成語。8.辨誤:標出成語中容易錯讀,錯寫或錯解的字詞。