農業(yè)生物技術

　　本教材的最大特點之一是“編”，而不是“編著。，更不是“著”。之所以如此說，原因有二：其一，本書中所闡述的農業(yè)生物技術，無論是基礎原理，還是應用技術，都不是本書作者自己的發(fā)明創(chuàng)造，而是前人的研究成果。所以，本書只是一本教材，而不是一本學術專著。其二，本教材中的一些內容很多采擷于前人的論文論著，所以，本書僅僅是根據(jù)對大學生村干部進行農業(yè)生物技術教育的需要而采眾家之長，擷眾家之果編錄而成的一本教材?；诖耍髡吆芟氚驯窘滩谋扔鳛橐凰{插花，這藍插花之所以有欣賞價值，主要的不在于插花者的貢獻，而在于藍中鮮花的美麗給人們帶來的享受，至于本教材作者的作用，僅僅是把美麗的鮮花插放在了花籃之中供大家欣賞。如此這樣說的原因在于：期請所有被采納應用其成果的論文論著的作者理解本教材標示為。

　　白選杰，1953年10月生．河南省伊川縣人，洛陽理工學院副教授，中國農業(yè)技術經濟研究會理事，洛陽市跨世紀學術和技術帶頭人．洛陽市拔尖人才，洛陽市社科理論專家組成員，洛陽市黨的十七大精神宣講團成員。2008年主持完成的“社會主義新農村建設中的情況新問題研究”獲河南省人民政府頒發(fā)的“河南小發(fā)展研究獎”二等將；出版的著作有《農業(yè)科技文章寫作》《農業(yè)技術經濟》《農業(yè)發(fā)展策論》《新農村新研究》《農村發(fā)展策論》等；2000年以業(yè)，先后在《農業(yè)技術經濟》等核心期刊上發(fā)表文章20多篇。