中國文化軟實力研究要論選（第一卷）

文化自覺文化自信文化自強——對繁榮發(fā)展中國特色社會主義文化的思考
軟實力硬道理大可為(代序)
一  文化軟實力的基本概念、基本范疇和戰(zhàn)略地位
　大力提升我國文化軟實力
　文化是決定中國未來的重要力量
　新中國60年和文化問題
　對文化軟實力的幾點思考
　當代中國文化軟實力的內(nèi)涵及其提升
　文化如何成為軟實力
　理解中國“國家文化軟實力”
　軟實力研究中的若干重大問題
二  堅持馬克思主義指導與提升文化軟實力
　在新形勢下多向度地彰顯馬克思主義的理論力量
　馬克思主義中國化中的文化現(xiàn)象
　中國特色社會主義和文化力量研究
　堅持馬克思主義的指導地位反對西式教條主義
　中國特色社會主義文化理論創(chuàng)新的最新成果
　關(guān)于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導地位的幾個問題
三  核心價值觀建設(shè)與提升文化軟實力
　在三大知識體系基礎(chǔ)上提煉中國特色的核心價值觀
　提煉社會主義核心價值觀若干問題思考
　關(guān)于“普世價值”的追問和思考
　我們?yōu)槭裁幢仨毰械种啤捌帐纼r值觀”
　關(guān)于社會主義核心價值體系研究和踐行
　情況的調(diào)查報告
四  理論輿論引導與提升文化軟實力
　論堅持先進文化的前進方向
　我黨在建設(shè)先進文化中的主導作用
　有效傳播能力：提高文化軟實力的重要環(huán)節(jié)
　進一步加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理
　全球傳播時代的議程設(shè)置與文化軟實力
　我國重大網(wǎng)絡(luò)輿論事件基本狀況與傳播特征分析
　互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)紛紛海外上市對我國意識形態(tài)和文化
　安全的潛在威脅”
　論多樣化社會思潮的引領(lǐng)
五  思想政治教育與提升文化軟實力
　大學在國家文化軟實力建設(shè)中的戰(zhàn)略地位
　弘揚大學文化強化育人為本
　大學文化軟實力與大學精神
　簡論思想政治教育的目的、培養(yǎng)目標和教育內(nèi)容——兼評“德育非政治化”的觀點
　論中華民族凝聚力
　堅持共產(chǎn)主義的理想、信念與保持共產(chǎn)黨員的先進性
　紀念五四運動弘揚愛國主義精神
　中華人民共和國成立的偉大歷史意義
六  弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與提升文化軟實力
　國學與中華崛起之關(guān)系
　中國傳統(tǒng)文化的當代價值
　中國傳統(tǒng)政治文化對“軟實力”的另一種解讀
　中國文化軟實力的當代和合樂章
　中國古代“文化”概念的“軟實力”內(nèi)涵
　“唱讀講傳”與國家文化軟實力
　紅船精神與黨的先進性
七  和諧社會建設(shè)與提升文化軟實力
　中國傳統(tǒng)文化與構(gòu)建和諧社會
　論建設(shè)和諧文化
　論中國傳統(tǒng)文化中的和諧思想
　中華民族共有精神家園及其構(gòu)建途徑
　構(gòu)建社會主義和諧社會理論的若干認識問題
八  發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)與提升文化軟實力
　推進文化體制改革提高國家文化軟實力
　加快發(fā)展推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)
　從文化軟實力角度看出版“走出去”戰(zhàn)略
　確立文化產(chǎn)業(yè)評價的文化維度
九  掌握話語權(quán)與提升文化軟實力
　發(fā)出中國的聲音——進一步提升中國國際話語權(quán)問題的研究
　對西方話語體系應(yīng)有清醒的判斷“
　文化軟實力的重要指標：話語權(quán)
　話語權(quán)視角下的中國文化軟實力建設(shè)
　關(guān)于“話語權(quán)”的幾點思考
十  國際政治、國際形象與提升文化軟實力
　用道德力量塑造國際經(jīng)濟舞臺的“中國形象”——在第六屆中國公民道德論壇上的發(fā)言
　要重視美國對華軟實力戰(zhàn)略
　塑造國際形象不能舍本逐末
　教育交流與國家軟實力的提升
　中國文化軟實力建設(shè)視閾中的對外文化傳播
十一  中國文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略研究
　肩負歷史責任興起文化建設(shè)新高潮
　五四運動對中國文化軟實力建設(shè)的啟示
　提升文化軟實力的著力點
　關(guān)于國際文化戰(zhàn)略問題的幾點認識
　“唱讀講傳”活動是群眾自我教育的好形式
　要高度重視中國文化軟實力研究
　繁榮發(fā)展學術(shù)，提升中國文化軟實力
　我國文化軟實力的發(fā)展戰(zhàn)略
　軍事“軟實力”亟待增強
　提升我國文化軟實力的戰(zhàn)略思考
　借鑒創(chuàng)新解決問題