高等學校班集體建設論綱

定　價：￥36.00

作　者：	柏昌利，等編
出版社：	西安電子科技大學出版社
叢編項：
標　簽：	各級教育

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ISBN：	9787560625140	出版時間：	2011-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	312	字數(shù)：

內容簡介

　　《高等學校班集體建設論綱》試圖對新時期高校班集體理論和建設策略進行全面的研究，從而構建高校班集體建設的理論體系和實踐操作模式。《高等學校班集體建設論綱》在寫作過程中力求實現(xiàn)兩個目標：第一，理論目標。探索高校班集體產生、形成和發(fā)展的一般規(guī)律，研究高校班集體建設的基本內涵、主要特征和結構要素，分析影響高校班集體建設的主要因素，從而構建高校班集體建設的基本理論體系。第二，實踐目標。采用實證研究的方法，探索新時期高校班集體建設的方法與途徑，構建現(xiàn)代班集體建設實踐操作范式?！陡叩葘W校班集體建設論綱》可作為高等學校教育類專業(yè)師生研究和教學的參考用書，也可作為教育行政管理部門的管理者和高等學校學生工作干部的參考書。

作者簡介

暫缺《高等學校班集體建設論綱》作者簡介

圖書目錄

第1章高等學校班集體理論概述
第一節(jié) 群體理論基礎
一、群體的概念
二、群體的分類
三、群體的特點
第二節(jié) 高等學校班集體組織
一、班集體的內涵
二、班集體的類型
三、班集體的特點
第三節(jié) 高等學校班集體的構成與功能
一、班集體的目標
二、班集體的構成要素
三、班集體的功能
第2章高等學校班集體的形成與發(fā)展
第一節(jié) 高等學校班集體的形成
一、班集體形成的過程
二、班集體形成的標志
第二節(jié) 高等學校班集體形成的因素
一、班集體形成的內部因素
二、班集體形成的外部因素
三、班集體形成的個體因素
第三節(jié) 高等學校班集體的發(fā)展
一、班集體存在的問題
二、班集體發(fā)展的趨勢
第3章高等學校的班集體文化
第一節(jié) 高等學校班集體文化概述
一、班集體文化的內涵
二、班集體文化的特征
三、班集體文化的功能
四、班集體文化的內容
第二節(jié) 高等學校班集體文化的現(xiàn)狀分析
一、班集體文化建設的背景分析
二、影響班集體文化建設的主要因素
第三節(jié) 高等學校班集體文化建設的策略
一、班集體文化建設的意義
二、班集體文化建設的原則
三、班集體文化建設的策略
第4章高等學校的班集體環(huán)境
第一節(jié) 高等學校班集體環(huán)境概述
一、班集體環(huán)境的內涵
二、班集體環(huán)境的構成
三、班集體環(huán)境的功能
第二節(jié) 高等學校班集體環(huán)境優(yōu)化
一、班集體環(huán)境的現(xiàn)狀分析
二、班集體環(huán)境功能弱化的緣由
三、班集體環(huán)境的優(yōu)化策略
第三節(jié) 高等學校班集體環(huán)境評估
……
第5章高等學校的班集體活動
第6章高等學校班集體的心理健康教育
第7章高等學校的班集體管理
第8章高等學校班集體評價
第9章高等學校班集體建設策略
第7章高等學校和諧班集體建設實證研究
參考文獻
后記