現(xiàn)代中國(guó)文化與文學(xué)（第9輯）

卷首語(yǔ)
學(xué)術(shù)增長(zhǎng)的“點(diǎn)”與“蛻”
文學(xué)的“民國(guó)機(jī)制”研究
最后的“士大夫”
文藝與政治的合縱連橫——關(guān)于抗戰(zhàn)時(shí)期“文藝政策”的論戰(zhàn)及其他
黃人《中國(guó)文學(xué)史》與《京師大學(xué)堂章程》、《高等學(xué)堂章程》之關(guān)系發(fā)微
延安傳統(tǒng)與當(dāng)代經(jīng)驗(yàn)
重讀《李自成》的意義與方法
何其芳后期與“何其芳現(xiàn)象”（1942—1977）
延安時(shí)期（1936—1948）集體創(chuàng)作的形式與功能
文革“地下詩(shī)歌”的研究及其問(wèn)題
從《我的父親》與《獻(xiàn)給鄉(xiāng)村的詩(shī)》看艾青在延安整風(fēng)中的“突變”
拾遺與探微
歌頌與諷喻——武漢抗戰(zhàn)文藝之一瞥
羅青的嬉游詩(shī)
老川大的《工作》和《半月文藝》
“師山”不是巴金是梁冰弦——與周黎庵先生商榷
試論李劫人歷史小說(shuō)的語(yǔ)言特質(zhì)
被圍與突圍——試比較穆旦和魯迅的精神求索
吳宓與梁實(shí)秋對(duì)白璧德人文主義解讀之異同
“革命文學(xué)”論爭(zhēng)中的“現(xiàn)實(shí)主義”問(wèn)題再評(píng)述
茅盾的戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)觀
學(xué)術(shù)史研究
“找成分”：論李何林20世紀(jì)50年代的學(xué)術(shù)研究
斯文、儒士、天下——《四庫(kù)全書(shū)總目提要·經(jīng)部總敘》讀記
文學(xué)史新論
中國(guó)節(jié)奏與精神秘密——古詩(shī)的遺傳基因和新詩(shī)的遭遇
去性別敘述——解讀張愛(ài)玲《小團(tuán)圓》的新視點(diǎn)
“性的煩悶”對(duì)高長(zhǎng)虹創(chuàng)作的影響
廬隱、馮沅君、丁玲作品中的情感書(shū)寫(xiě)、啟蒙困境及女性思考
陳染小說(shuō)的孤獨(dú)感研究——以《另一只耳朵的敲擊聲》為例
詩(shī)人顧城與畫(huà)家米羅
當(dāng)代中國(guó)奇幻小說(shuō)中“人”的隱退：人類形象的一種存在狀態(tài)
文學(xué)的民族主義與文化軟實(shí)力——以對(duì)“戰(zhàn)國(guó)策派”的反思為中心
農(nóng)民·作家：“身份認(rèn)同”與中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究——以趙樹(shù)理、賈平凹為例
中國(guó)文學(xué)檔案
中國(guó)新詩(shī)：1957（上）
穆旦年譜長(zhǎng)編（1942—1945）
現(xiàn)代作家與基礎(chǔ)教育
中學(xué)教材中魯迅文章刪留及教學(xué)淺見(jiàn)
中學(xué)生心中的魯迅觀調(diào)查及其教學(xué)反思
新作薦評(píng)
就《高長(zhǎng)虹全集》出版答客問(wèn)
清末民初文學(xué)語(yǔ)言的過(guò)渡性——評(píng)鄧偉著《分裂與建構(gòu)：清末民初文學(xué)語(yǔ)言新變研究（1898—1917）》
創(chuàng)造社翻譯研究的新拓——評(píng)成立強(qiáng)《譯壇異軍——?jiǎng)?chuàng)造社翻譯研究》
稿約與稿例