2011-2012江蘇省公務(wù)員錄用考試專用教材：行政職業(yè)能力測驗

定　價：￥48.00

作　者：	李進主編
出版社：	中國鐵道出版社
叢編項：
標　簽：	公務(wù)員考試

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ISBN：	9787113125400	出版時間：	2011-02-01	包裝：	平裝
開本：	大16開	頁數(shù)：	363	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本套教材具有“全、準、新、真、透、實”等六大特點?！∪?nèi)容基本涵蓋了2011年江蘇省公務(wù)員錄用考試的全部范圍，從理論到實務(wù)對全部考試要點做了全方位的系統(tǒng)梳理，旨在幫助應試者準確地掌握考試的相關(guān)內(nèi)容，掌握正確的解題思路與科學的復習方法。準　在潛心研究江蘇省歷年公務(wù)員錄用考試內(nèi)容變化的基礎(chǔ)上，融人了公務(wù)員錄用考試的重點、難點和考點的最新變化，點撥考試要點，警示解題誤區(qū)，并對2011年江蘇省公務(wù)員錄用考試的命題趨勢做出了全面解讀。新　結(jié)合2011年江蘇省公務(wù)員錄用考試的熱點進行了重點闡述，對所有考試題型和考點進行了深入的剖析，命制了相關(guān)試題，并針對不同的題型演示了做題步驟和技巧，旨在培養(yǎng)應試者的解題思維和分析、解決問題的能力。真　在采擷江蘇省歷年試題精華的基礎(chǔ)上，準確把握2011年江蘇省公務(wù)員錄用考試命題的重點，無論是題型透析，還是考前的深度訓練，均以最新、最典型的真題為模板，讓應試者通過反復練習找到考試的感覺，領(lǐng)悟解題的真諦。透　詳盡闡述了2011年江蘇省公務(wù)員錄用考試需要掌握的相關(guān)知識，深入淺出地透析了江蘇省歷年考試的命題特點和答題思路，言簡意賅地闡述了題型訓練的重點和難點，高屋建瓴地預測了考試命題的要點和趨勢。實　參加編寫工作的各位專家學者，均以快速提高應試者成績?yōu)榧喝?，秉承對應試者認真負責的態(tài)度，不僅將多年積累的大量第一手資料融人書中，更傾注了他們在復習方法、記憶方法、解題思路和增強備考效率等方面的最新心得。

作者簡介

暫缺《2011-2012江蘇省公務(wù)員錄用考試專用教材：行政職業(yè)能力測驗》作者簡介

圖書目錄

致讀者
第一部分　數(shù)量關(guān)系
　第一章數(shù)字推理
　　第一節(jié)　考點聚焦與命題趨勢導航
　　　一、數(shù)字推理的考查形式
　　　二、數(shù)字推理的考查內(nèi)容
　　　三、數(shù)字推理的基本解題思路
　　第二節(jié)　數(shù)字推理題型精析
　　　一、基于四則運算的數(shù)列
　　　二、多次方數(shù)列
　　　三、分式數(shù)列
　　　四、組合數(shù)列
　　　五、遞推數(shù)列
　　　六、圖形型
　　　趁熱打鐵
　　　標準答案
　　本章小結(jié)
　第二章數(shù)學運算
　　第一節(jié)　考點聚焦與命題趨勢導航
　　　一、數(shù)學運算的考查形式
　　　二、數(shù)學運算的備考策略
　　　三、數(shù)學運算的應試技巧
　　第二節(jié)　數(shù)字的性質(zhì)
　　　一、奇偶性與質(zhì)合性
　　　二、公約數(shù)與公倍數(shù)
　　　三、整除性質(zhì)
　　　四、余數(shù)相關(guān)性質(zhì)
　　　五、數(shù)的重組
　　　趁熱打鐵
　　　標準答案
　　第三節(jié)　計算的規(guī)律
　　　一、化簡求值
　　　二、算式相關(guān)
　　　三、數(shù)列相關(guān)
　　　趁熱打鐵
　　　標準答案
　　第四節(jié)　運用的方法
　　　一、列方程法
　　　二、十字交叉
　　　三、代入排除
　　　四、特殊值法
　　　五、倒推順推
　　　六、數(shù)學歸納
　　　趁熱打鐵
　　　標準答案
　　第五節(jié)　學習的題型
　　　一、排列組合與概率問題
　　　二、容斥原理
　　　三、抽屜原理
　　　四、行程問題
　　　五、比例問題
　　　六、雞兔同籠
　　　七、牛兒吃草
　　　八、時間問題
　　　九、植樹與方陣問題
　　　十、分段計算
　　　十一、統(tǒng)籌問題
　　　十二、幾何問題
　　　趁熱打鐵
　　　標準答案
　　本章小結(jié)
第二部分　判斷推理
　第三章邏輯判斷
　　第一節(jié)　考點聚焦與命題趨勢導航
　　　一、邏輯判斷的考查內(nèi)容及趨勢
　　　二、邏輯判斷的考查形式及備考策略
　　第二節(jié)　形式推理
　　　一、直言命題及其推理
　　　二、復合命題及其推理
　　　三、其他命題及其推理
　　　趁熱打鐵
　　　標準答案
　　第三節(jié)　論證推理
　　　一、論證推理概述
　　　二、前提預設(shè)型
　　　三、結(jié)論推出型
　　　四、加強支持型
　　　……
第三部分　言語理解與表達
第四部分　資料分析
第?部分　知覺速度與準確性訓練