行勝于言：清華大學(xué)改革與發(fā)展紀(jì)實(shí)（百年校慶）

建設(shè)世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略思考與實(shí)踐
本科生教育篇
　概述
　從一類課程到精品課程建設(shè)
　研究型教學(xué)的典范——新生研討課
　與時(shí)俱進(jìn)的思想政治理論課教學(xué)
　人才培養(yǎng)理念的深化與文化素質(zhì)教育
　建設(shè)高水平本科專業(yè)
　創(chuàng)新性實(shí)踐教學(xué)
　培育青年教師成長(zhǎng)
　探索多元化優(yōu)秀人才選拔機(jī)制
　創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制
　實(shí)施現(xiàn)代化的教學(xué)管理
研究生教育篇
　概述
　研究生招生制度改革
　開展專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)
　研究生培養(yǎng)過(guò)程的質(zhì)量控制
　推動(dòng)學(xué)科交叉，培養(yǎng)復(fù)合型高端人才
　完善措施，確保學(xué)位授予質(zhì)量
　研究生的國(guó)際化培養(yǎng)
　健全社會(huì)實(shí)踐體系，提高研究生全面素質(zhì)
　建設(shè)博士生學(xué)術(shù)論壇，營(yíng)造學(xué)術(shù)交流氛圍
繼續(xù)教育篇
　發(fā)展教育培訓(xùn)，服務(wù)終身教育
　繼續(xù)教育學(xué)院的創(chuàng)建與發(fā)展
　遠(yuǎn)程教育開辟空中學(xué)堂
　傳播知識(shí)，消除貧困
科?研究篇
　概述
　面向國(guó)家戰(zhàn)略需求，組織重大項(xiàng)目科技攻關(guān)
　加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，促進(jìn)原始創(chuàng)新
　轉(zhuǎn)化科技，服務(wù)社會(huì)，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)
　加強(qiáng)國(guó)家級(jí)科研基地建設(shè)，融入國(guó)家科技創(chuàng)新體系
　加強(qiáng)企業(yè)聯(lián)合科研機(jī)構(gòu)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)服務(wù)社會(huì)職能
　積極開展海外科技合作，努力提升科研質(zhì)量和水平
　保護(hù)清華品牌，鞏固和提升學(xué)校軟實(shí)力
　鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，促進(jìn)專利保護(hù)與實(shí)施
隊(duì)伍建設(shè)篇
　轉(zhuǎn)換觀念，深化人事制度改革
　以崗位聘任為基礎(chǔ)實(shí)行崗位津貼制度
　實(shí)施人才戰(zhàn)略，建設(shè)高水平教師隊(duì)伍
　教師隊(duì)伍分系列管理的探索與實(shí)踐
　吸引世界著名教授的平臺(tái)——講席教授制度
　青年教授的交流平臺(tái)——青年學(xué)術(shù)沙龍
　充滿活力的科研生力軍——博士后
　健全教育職員制度，提高管理服務(wù)水平
綠色大學(xué)篇
　綠色大學(xué)理念
　綠色教育探索
　綠色科技創(chuàng)新
　綠色校園行動(dòng)
國(guó)際交流篇
后勤改革篇
科技產(chǎn)業(yè)篇
黨的建設(shè)篇