《過程自動化工程設計》是基于工作過程的項目引領教材,由三個獨立的學習情境構成。學習情境一是檢測及反饋控制系統(tǒng)設計,以10萬噸/年聚氯乙烯精餾裝置的集散控制系統(tǒng)自控設計項目為載體,將整個項目分解成十個任務,并以任務為核心搭建相關專業(yè)理論知識。理論知識內容涉及自動控制裝置的確定、繪制管道及儀表流程圖、確定控制方案和儀表回路圖設計、檢測儀表、執(zhí)行機構和輔助儀表的選型、DCS系統(tǒng)圖和DCS I/O表設計、DCS控制室的設計、儀表柜布置圖和接線圖的設計、儀表供電供氣系統(tǒng)設計等。學習情境二是信號報警系統(tǒng)的設計,以常規(guī)儀表實現(xiàn)溫度上下限報警系統(tǒng)設計為載體,將信號報警及安全聯(lián)鎖系統(tǒng)設計的理論知識和設計步驟有機融合。學習情境三是順序控制系統(tǒng)的邏輯功能設計,以典型的工程案例來敘述順序功能圖(SFC)和順控表如何實現(xiàn)順序控制功能。《過程自動化工程設計》是一本自動化控制工程設計的入門教材。在學習檢測儀表技術、控制工程技術、集散控制系統(tǒng)組態(tài)調試與維護之后,通過《過程自動化工程設計》的學習,可獲得一些基本的過程自動化工程設計的知識?!哆^程自動化工程設計》可作為高職高專院校生產過程自動化技術、工業(yè)自動化等相關專業(yè)的教材,也可供中等職業(yè)學校相關專業(yè)選作教材和有關技術人員參考。