仿真是基于模型的實驗嗎

　　近年來，發(fā)達國家對仿真技術(shù)非常重視。在2005年前后，美國總統(tǒng)信息技術(shù)顧問委員會交給總統(tǒng)一個咨詢報告——《計算科學確保美國贏得競爭》。該咨詢報告有一個觀點：“計算科學與理論和實驗并列為科學研究的第三個重要手段”。其中特別指出：“計算科學是研究各類復(fù)雜系統(tǒng)的有效手段。”他們認為，“計算科學”由三部分組成：計算機科學和信息科學、建模仿真技術(shù)、計算設(shè)施。美國科學院、美國國防部也有不少類似的文章或報告。眾所周知，建模仿真技術(shù)已成功地應(yīng)用于高新技術(shù)領(lǐng)域及國民經(jīng)濟和國家安全各個方面。目前，建模仿真技術(shù)的應(yīng)用向“三全”（被研究對象的全系統(tǒng)、全生命周期活動、管理全方位）發(fā)展。我國的建模仿真技術(shù)經(jīng)過40多年的發(fā)展，已取得很大的進步。但是從整體上看，與先進國家相比，我們在建模仿真的理論、方法、技術(shù)、工具等方面還有階段性的差距。所以我們國家還要大力。加強建模仿真技術(shù)的研究和應(yīng)用。2007年中國科協(xié)的第八期新觀點新學說學術(shù)沙龍的主題是“仿真是信息時代認識和改造實踐的第三種方法嗎”，本期沙龍的主題是“仿真是基于模型的實驗嗎”，是上次沙龍的延續(xù)和發(fā)展。其主要內(nèi)容是進一步探討仿真技術(shù)的內(nèi)涵和作用，特別是探討仿真與科學實驗的關(guān)系。具體地講，仿真技術(shù)的內(nèi)涵到底是什么？仿真和科學理論與實驗的關(guān)系是什么？仿真對世界的認識和改造的作用是什么？我們國家在該領(lǐng)域的發(fā)展思路是什么？

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