引領(lǐng)成長(zhǎng)論兒童電視

定　價(jià)：￥56.00

作　者：	李蕾主編
出版社：	中國(guó)廣播電視出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	出版

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ISBN：	9787504360304	出版時(shí)間：	2009-12-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	321	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是為紀(jì)念中央電視臺(tái)少兒頻道開(kāi)播六周年出版的專(zhuān)業(yè)論文集，是國(guó)內(nèi)第一部少兒電視頻道建設(shè)的理論文集。共收錄論文44篇。內(nèi)容跨越頻道設(shè)計(jì)編排、兒童紀(jì)實(shí)節(jié)目、學(xué)齡前節(jié)冒、科普節(jié)目、新聞節(jié)目、親子家教和綜藝節(jié)目、動(dòng)畫(huà)與兒童劇等少兒電視頻道建設(shè)的方方面面。更為可貴的是。因?yàn)樽髡呔鶠檠胍暽賰侯l道管理者、制片人和導(dǎo)演，書(shū)中聚臺(tái)著大量頻道建設(shè)的實(shí)踐探索、理論思考和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，凸顯了當(dāng)前少兒頻道專(zhuān)業(yè)化、品牌化、國(guó)際化的發(fā)展趨勢(shì)。目前，國(guó)內(nèi)有34個(gè)少兒頻道和4個(gè)動(dòng)畫(huà)頻道。但是，有關(guān)少兒頻道建設(shè)的理論探討卻非常缺乏。這本書(shū)的出版無(wú)疑填補(bǔ)了此間空白．對(duì)國(guó)內(nèi)各少兒頻道建設(shè)都右積極的啟發(fā)和借鑒作用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《引領(lǐng)成長(zhǎng)論兒童電視》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

前言
頻道建設(shè)篇
　讓中國(guó)的“尼克”走向世界
　謀定而后動(dòng)——少兒頻道的發(fā)展策略
　央視少兒頻道發(fā)揮德育示范作用的啟示
　創(chuàng)新互動(dòng)引領(lǐng)成長(zhǎng)——解析《快樂(lè)搜友大行動(dòng)》
　從品牌的生命周期看少兒頻道的成長(zhǎng)
　電視節(jié)目對(duì)青少年受眾的文化引導(dǎo)
　淺析央視少兒頻道專(zhuān)家評(píng)估體系
　兒童節(jié)目拍攝技巧及創(chuàng)新手法初探
　銀河燦爛星光閃耀——淺談銀河藝術(shù)團(tuán)建設(shè)管理
　央視少兒：大道行遠(yuǎn)
兒童紀(jì)實(shí)節(jié)目篇
　非虛構(gòu)類(lèi)兒童節(jié)目的審美把握
　兒童紀(jì)錄片探索
　兒童專(zhuān)題片的兒童視角生成
　將兒童為本進(jìn)行到底——《我的DV日記》創(chuàng)作談
學(xué)齡前節(jié)目篇
　論《智慧樹(shù)》的專(zhuān)業(yè)化追求
　淺談?dòng)變弘娨曈螒蚬?jié)目的作用
　我創(chuàng)意我做主——論電視節(jié)目如何培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力
　幼兒早期閱讀的新嘗試——“嬰幼兒電視有聲圖書(shū)”制作談
　幼兒節(jié)目中的故事元素——英國(guó)學(xué)齡前節(jié)目的幾點(diǎn)啟示
　幼兒科普節(jié)目主持人的角色定位——從《科學(xué)泡泡》談起
　聆聽(tīng)與修正——《智慧樹(shù)》收視調(diào)研報(bào)告
科普節(jié)目篇
　中學(xué)生科技創(chuàng)新的電視表現(xiàn)
　少兒科普欄目的劇情化探索
　兒童在科普節(jié)目中的角色作用
兒童新聞節(jié)目篇
　兒童電視新聞節(jié)目初探
　受眾預(yù)期的滿(mǎn)足與突破——試論少兒電視新聞的創(chuàng)新思路
　在孩子和世界之間架一座橋
　滿(mǎn)足兒童多元媒介需求——試論新聞在少兒電視節(jié)目中的延伸使用
　少兒新聞的選題采集及制作手法
親子家教節(jié)目篇
綜藝節(jié)目篇
動(dòng)畫(huà)與兒童劇篇
國(guó)際視野篇
主編后記