現(xiàn)代插畫與書籍裝幀設(shè)計

　　理論學習是件枯燥事，研究更需要刻苦的精神和嚴謹?shù)膽B(tài)度。唯藝術(shù)不同的是，學習可以在“娛樂”中進行。所以我不想把這本書寫成那種語言嚴整、刻板的傳統(tǒng)教科書，希望能給大家一個相對輕松的學習環(huán)境，就好像坐在咖啡廳或者酒吧里聊天討論。當然，輕松并不意味著知識結(jié)構(gòu)的松散與理論學習的忽略，我會結(jié)合著現(xiàn)代插畫的特點、發(fā)展趨勢與現(xiàn)代設(shè)計教育迫切需要的教學改革與創(chuàng)新來與大家探討插畫的學習。插畫藝術(shù)是一門可愛的藝術(shù)，插畫學習應該是快樂的輕松的，它像娛樂一樣隨時點綴我們的生活，有時正經(jīng)嚴肅、有時可愛動人、有時詼諧幽默、有時暗含譏諷、有時深情款款、有時感人肺腑。不同的畫面讓我們產(chǎn)生不同的心理和生理感受，他區(qū)別于傳統(tǒng)的中規(guī)中矩的藝術(shù)形式，更加親民，更加容易接近大眾?，F(xiàn)代社會已經(jīng)進入了圖形與圖像的時代，我們每天接觸到的圖形遠比文字多得多，他們更容易被人記住和識別。從幼兒開始，孩子們接觸到的第一類書籍就是看圖識物，而后是看圖說話，看圖識字等。再大一點，接觸較多的就是連環(huán)畫，漫畫書，就連課本也比若干年前要人性化得多，因為有了很多生動的圖形，更容易被人接受和記住。最近，經(jīng)常到大型的書店或者超市的圖書部，發(fā)現(xiàn)很多大小朋友都在捧著花花綠綠的書或蹲或干脆坐在地上認真“苦讀”，其認真的樣子實在不亞于在學校課堂上的學習狀態(tài)。不僅小孩子，越來越多的成年人也在為圖形藝術(shù)所傾倒。朱德庸、蔡志忠、幾米、宮崎駿、鳥山明的漫畫和迪斯尼的動畫片等等，哪個沒有成千上萬的鐵桿“粉絲”呢，由此可見，插畫魅力之大，是人人都不能抗拒的。隨著照相機的發(fā)明，現(xiàn)代計算機技術(shù)的出現(xiàn)，我們逐步走進了數(shù)碼時代，數(shù)碼時代的來臨，徹底改變了我們傳統(tǒng)的插畫繪畫方式，紙、筆、顏料越來越多的被電腦所替代，它方便快捷，形式效果多樣，PHOTOSHOP、ILLuSTRA170R、FLASH、PAINIER、CORELDRAW、3DMAx等軟件成為現(xiàn)代插畫作品的設(shè)計制作大平臺，數(shù)碼技術(shù)的普及的確藝術(shù)世界產(chǎn)生了革命性的改變?！皵?shù)字革命”的浪潮正在不斷地沖擊著視覺藝術(shù)的各個領(lǐng)域。誠然，數(shù)碼的作用是巨大的，但數(shù)碼革命時代追求的依舊是創(chuàng)意和靈感的進發(fā)，所有的一切都會為之服務，而技術(shù)則是退居其次的，我們要了解，計算機只是工具，單純的技術(shù)秀是不能夠讓圖形藝術(shù)世界綻放奇葩的。近些年來，圖形藝術(shù)有了長足的發(fā)展，2000年前后，插畫圖形藝術(shù)以一種嶄新、前衛(wèi)的姿態(tài)異軍突起，并開始在全球迅速流行，并于幾年內(nèi)在設(shè)計領(lǐng)域迅速占領(lǐng)一席之地。尤其是在西方國家，插畫藝術(shù)已經(jīng)延展到了生活中的各個方面，比如時裝、平面廣告、包裝、產(chǎn)品、環(huán)境藝術(shù)、攝影等諸多領(lǐng)域。它已經(jīng)不再僅僅是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式，而是與商業(yè)結(jié)合，產(chǎn)出了很多經(jīng)濟價值。對比國內(nèi)的發(fā)展，歷經(jīng)風雨幾年，年輕的藝術(shù)家們付出了許多辛苦和努力?？梢哉f從綜合水平上講我們不比西方藝術(shù)家遜色，但遺憾的是，大家的努力似乎一直是自娛自樂，僅僅是一種被認識的藝術(shù)表現(xiàn)形式，這種圖形與商業(yè)的結(jié)合一直不能被大眾接受和認可。

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